Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: | , | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 678.

Al Hasyir, Abdul (2011) Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas X SMA Widya Wiyata Semarang Tahun Ajaran 2010 – 2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ayuningtyas, Diah (2010) HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dwi Astuti, Yuni (2014) Pengaruh Metode Permainan Sains Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Kelompok A BA Asyiyah Meger Ceper Klaten Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Harjiatmoko, Sugeng (2012) Manajemen Madrasah Tsanawiyah (Studi Situs di MTs Negeri Sidoharjo Kulon Progo DIY). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Jamiati, Jamiati (2012) Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Make a Match Pada Materi Mengenal Hewan Dan Tumbuhan Di Lingkungan Sekitar ( PTK Kelas II SDN I Tulas, Karangdowo Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2012 / 2013 ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakrta.

KHASANAH, NURUL (2014) IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEMANDIRIAN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA BELAJAR MATEMATIKA(PTK Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

KHOERUDIN, JOTHAT (2014) PENINGKATAN ANTUSIAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PTK Pada Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 3 Sawit Semester Gasal Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kamil, M. Zaki (2010) MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH ALTERNATIF QARYAH THAYYIBAH SALATIGA TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurniawan, Hermansyah (2012) Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Penerima Beasiswa Dengan Bukan Penerima Beasiswa Studi Kasus Kelas Viii Di SMPNI Wanayasa Banjarnegara. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Muttaqin, Shodik Sunandar (2011) Studi Komparasi Penerapan Metode Creative Problem Solving (CPS) Dengan Metode Invitation Into Inquiry Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas V SD N 01 Tuban Dengan SD N 02 Tuban Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SULAIMAN , MUHAMMAD (2010) PERANAN MUJANIB TERHADAP KEPEMIMPINAN SISWA MADRASAH MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyaningrum, Apriliana Putri (2014) Pengaruh Letak Lokasi dan Kualitas Pelayanan terhadap Minat Beli konsumen di Indomaret Kecamatan Grobogan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sidiq, Fatkhur Noor (2012) Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Jawa Di SD N Sraten 02 Kecamatan Gatak Kabupaten Sukoharjo. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

,

, Hidayatun and , Prof. Dr. Sutama, M. Pd. and , Masduki, S. Si., M. Si. (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Mustikaningsih and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa melalui Pendekatan Scientific dengan Strategi Numbered Heads Together(PTK pada siswa Kelas VIIA Semester 1 SMP Negeri 2 Mojolaban Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Paimin and , Prof. Dr. Markhamah, M.Hum. and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Matematika (Study Kasus Pada Soal Ujian Nasional Materi Kelas VII SMP Negeri 3 Weru Tahun 2016). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Purnamawati and , Drs. Slamet HW, M.Pd. (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Brain Based Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Kemandirian Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Seprianto and , Dra. Hariyatmi, M.Si (2017) Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX yang Mengajar Anak Berkebutuhan Khusus di SMP Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Sudarmanto and , Prof. Dr.Sutama, M.Pd and , Dr. Suyatmini, M.Si (2017) Pengelolaan Biaya Pendidikan Di SMP Negeri 1 Grobogan Tahun Pelajaran 2015/2016. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Sugiyarti and , Prof.Dr.Bambang Sumardjoko, M.Pd, and , Dr.Ahmad Muhibbin, M.Sc (2017) Pengelolaan Program Induksi Guru Pemula Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Di SMP Negeri 3 Kunduran Blora. Thesis thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

, Yohana and , Putri Agustina, S.Pd., M.Pd. (2018) Kualitas Kelengkapan Penunjang Praktikum Biologi Di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

, Masrurotun (2015) Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Pair Solo Pada Siswa Kelas VIII SMP Al-Muayyad Mangkuyudan Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

A

AHSANUDIN, AHSANUDIN (2013) Pengembangan Nasionalisme Siswa Melalui Kegiatan ekstrakurikuler (Studi Situs Di SMK N 5 Surakarta). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ALIFIAN CHANDRA ADI, ZADA and , Dra. Hariyatmi, M.Si (2016) Pengaruh Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kaliwungu Kabupaten Semarang Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ANSHORI, MUHAMMAD ISA (2014) Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament(Tgt)( PTK pada Siswa Kelas VII A SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen Semester Genap, Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

APRIYANI, ALIF HIDAYAH (2015) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Melalui Metode Student Facilitator and Explaining (Studi Kasus Kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

ARIMPI KUSRUPARTININGRUM, ANIS (2013) Pengelolaan Pembelajaran Biologi Di Smp Negeri 1 Boyolali. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ARSYAD, ABDUL AZIS NASRUDIN (2015) Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Cooperative Script Pada Kelas Vii Semester Genap Di Smp Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

ASTUTI, DEWI ARIANTI PUJI (2015) Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X Di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ASTUTI, RISKA UTAMI (2014) Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Di Tinjau Dari Intensitas Belajar Dan Minat Baca Pada Siswa Kelas VIII MTs N 1 Manyaran Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ASTUTI, YENI PUJI (2014) Pemetaan Sekolah Sma/Smk Berdasarkan Kerawanan Bencana Untuk Meningkatkan Pengetahuan Kebencanaan Siswa Di Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

AYUNINGTYAS, Vitasari (2014) Peningkatan Kemampuan Bercerita Dengan Urutan Yang Baik Melalui Media Gambar Seri Siswa Kelas VII F SMP Negeri 1 Karangmalang Kabupaten Sragen. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

AZMI, Awaluddin (2015) Pengelolaan Kedisiplinan Siswa Berbasis Pendidikan Islam (Studi Kasus Di Mtsn Susukan Kabupaten Semarang). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Abdullah, Bayu Mukti (2013) Peningkatan Pemahaman Konsep dan Prestasi Belajar Matematika Menggunakan Media Adobe Flash (PTK di Kelas VIII Semester II SMP N 2 Wuryantoro Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Abdurrohman, Muhamad Afif and -, Dr. Yakub Nasucha, M.Hum. (2018) Analisis Kesalahan Dan Penggunaan Kata Hubung Pada Karangan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Pangkalpinang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Adhinurrofiq, Asna and , Dra, Hj. Sri Gunarsih, SH., MH (2016) Karakter Kreatifitas Dan Kemandirian Pada Siswa (Studi Kasus Pada Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 8 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Aini, Nurul and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Mauly Halwat Hikmat, Ph.D (2016) Designing An English Supplementary Material Based On Inquiry-Based Learning Focusing On Islamic Values At SMA PPMI Assalam Sukoharjo. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Aisah, Septy Nur and , Drs. Budi Sutrisno, M.Pd, (2018) Kinerja Guru Ditinjau Dari Kompetensi Profesional Dan Motivasi Kerja Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Dan 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Akbar, Fattah Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , M. Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X Semester Genap di SMK Negeri 2 Sragen Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Akhyar, Feri and , Dr. Badaruddin, M.Ag and , Dr. Sudarno Shobron, M.Ag (2018) Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah Di SMP Muhammadiyah 1 Dan SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2016/2017. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Albana, Seif Rifki (2015) Penggunaan Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII A MTs Muhammadiyah Blimbing Polokarto Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Aliif Khumaid, Ahmad and , Dr. Maryadi, M.A and , Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si (2018) Manajemen Pembelajaran Pondok Pesantren Walisongo Pasca Transformasi Menjadi Smp Walisongo Sragen Dengan Kurikulum Integrasi. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Amalia, Farisa Rizka (2013) Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Ibuku Tak Menyimpan Surga di Telapak Kakinya Karya Triani Retno A: Tinjauan Psikologi Sastra. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Amaliya, Rizka (2015) Pengaruh Belajar Kelompok dan Persepsi Siswa Tentang Kewirausahaan Terhadap Nilai Ulangan Akhir Semester I Mata Pelajaran Kewirausahaan Pada Kelas XI di SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ambarwati, Seli and , Dr. Yakub Nasucha, M.Hum. (2018) Analisis Reduplikasi Pada Karangan Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Pangkalpinang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ambarwati, Ulfa Riana and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Volume Balok Berdasarkan Newman’s Error Analysis (Nea) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajar 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Amdam, Yakob and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bangun Datar Berdasarkan Pemahaman Relasional Pada Siswa Kelas VII MTS Negeri Sukoharjo Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Amri, Ikhvan Assafa and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd. and , Dr. Suyatmini, M.Si (2016) Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Iso 9001: 2008 Smk N 2 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Andarwarti, Iin and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Dr. Suyatmini, M.Si (2016) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Akuntansi Berbasis Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X SMK Taruna Pulokulon Grobogan. Thesis thesis, Uiversitas Muhammadiyah Surakarta.

Andayani, Wening (2013) Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Siswa Pada Sub Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Melalui Pembelajaran Problem Solving (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Andhika, Niken Dwi (2013) Experimentation Of Mathematics Learning By Using Cooperative Model Type Two Stay Two Stray (Tsts) On The Subject Of A Circle Viewed From Student’s Critical Thinking Ability In Grade Viii Of Smp N 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Andini, Widya Arum Tri and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2018) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Two Stay Two Stray Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anggasari, Ingit and , Dr. Maryadi, M.A and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D (2017) The Effect Of Using Call (Computer Assisted Language Learning) On Teaching English Reading Comprehension Viewed From Students’ Interest(A Quasi Experimental Research of 8^th Grade of MTs N Bekonang Sukoharjo in Academic Years 2016/ 2017). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anggitasari, Binta and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi hasil belajar matematika ditinjau dari tingkat motivasi dan gaya belajar pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anggraini, Aulina and , MAULY HALWAT HIKMAT, Ph.D (2018) Scaffolding Technique Used By The Teacher In Teaching Speaking At Smk N 2 Salatiga. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anggraini, Githa Randu and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep pada Materi Pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 3 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Aninda, Maulina Indah (2015) The Use Of Multimedia In Teaching Vocabulary To The First Grade Students At Smp Muhammadiyah 7 Surakarta In 2014/2015 Academic Year. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Anis, Itsnaini Shofia and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share (Tps) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2017/ 2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anissa, Siti Nur and , Endang Setyaningsih, M. Si (2018) Perbandingan Hasil Belajar IPA Menggunakan LKS dan Non LKS Materi Pewarisan Sifat Pada Siswa Kelas IX di SMP Negeri 3 Cepogo Satu Atap Tahun Pelajaran 2017-2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anjarsari, Febrilia (2013) Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Solving Berbasis Media Visual Sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Annisa , Eka Nur (2013) Efektivitas Open Ended Approach untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika (PTK di SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ansori, Anwar and , Masduki, M.Si (2017) Analisis Tingkat Berpikir Geometri Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Teori Van Hiele pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Baki. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Anwar, Tomi and , Drs. Rubino Rubiyanto, M.Pd (2016) Hubungan Antara Hasil Pembelajaran Geografi Dengan Tingkat Pengetahuan Kesiapsiagaan Bencana Banjir Di Kelas VIII SMP N 1 Nguter Kab. Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Aprilia, Asih and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Tingkat Keaktifan pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Apriliana, Rida and , Drs. Djoko Srijono. M.Hum. (2018) Teaching Techniques Used by the Teacher in Developing English Vocabulary of the Seven Grade Students at SMP Muhammadiyah 8 Surakarta in 2017/2018 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Arafan, Arga and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si, M.Sc (2018) Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Siswa Kelas X SMK Harapan Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Arbaiatin Ulfa, Farida and , Dr. Mutohharun Jinan, M.Ag (2017) Upaya Program Mentoring Keislaman dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Siswa di SMA Negeri 3 Surakarta Tahun 2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ardhana, Tandyo and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2017) Analisis Tingkat Keterampilan Berpikir Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Baki Dalam Menyelesaikan Soal Garis Dan Sudut Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ardhani, Resita Devi (2013) Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching and Learning pada Pokok Bahasan Segi Empat (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C Semester Genap SMP Penda Tawangmangu Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ardiansyah, Rizki (2013) Peningkatan Minat Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri I Trucuk dengan Media Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester II di SMP Negeri 1 Trucuk Tahun Ajaran 2012 / 2013 ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ardiyanto, Arfan Nur and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Penerapan Pendekatan Open Ended Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Mojolaban. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ariffin, Zainal and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Muamaroh, Ph.D (2016) Exploring Teachers’ Beliefs On Teaching Methodology In The 2013 Curriculum And Their Application In Language Teaching : A Case Study at MTs PPMI Assalaam Sukoharjo. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Arifkha, Desiyana Nurul and , Dr. Ari Anshori, M.Ag (2017) Kegiatan Keislaman di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta dan Pengaruhnya Terhadap Pembentukan Karakter Anak. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Arimurti, Shella Aprisa and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Kontribusi Komunikasi Matematik, Persepsi Siswa pada Mata Pelajaran Matematika, dan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Purwodadi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Arintawati, Amelia Kus and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Dan Information Search (Is) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ariwardhani, Nonik and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Aryati Prasetyarini, S.Pd, M.Pd (2018) Classroom Techniques Used To Develop Students’ Vocabulary Repertoire: A Naturalistic Study At SMP Negeri 24 Surakarta In 2015/2016 Academic Years. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan: Pendidikan Bahasa Inggris.

Ariyanti, Risa and , Dra.Nining Setyaningsih, M. Si (2017) Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Konsep Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ashmahani, Rifqi and -, Dr. Yakub Nasucha, M.Hum, (2018) Analisis Penggunaan Preposisi Pada Karangan Narasi Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Pangkalpinang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Asror, Khozinatul and , Dr. Sabar Narimo, M.M, M.Pd and , Dr. Sudarno Shobron, M.Ag (2016) Respon Masyarakat Terhadap Manajemen Pengelolaan Madrasah Tsanawiyah Negeri Kedunggalar Kab. Ngawi Jawa Timur Tahun 2015. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astri Khalimah, Ansella (2015) The Use Of Number Concept Vocabulary Card In Teaching English To Young Learners At Sd Negeri Duwet 02 In 2014/2015 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Dwi and , Dra. Hariyatmi, M.Si. (2017) Profil Soal Penilaian Akhir Semester (Pas) Biologi SMAN Se-Kota Surakarta Semester Ganjil Tahun 2016-2017 Berdasarkan Perspektif High Order Thinking Skill (Hots). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Fitri (2013) Peningkatan Tanggung Jawab Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Mind What To Know (PTK Bagi Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah I Klaten Semester Genap Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Nanik Ayu and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Siti Fatimah, S. Pd M. Hum (2016) Instructional Design for Teaching Speaking Skill to the Eight Grade Students of SMP Muhammadiyah 4 Surkarta in 2015/2016 Academic year: A Naturalistic Study. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Puji (2015) Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Sri and , Prof. Dr. Sutama, M. Pd and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd. (2018) Dukungan Kepemimpinan Guru, Kondisi Lingkungan Dan Minat Belajar Terhadap Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Akuntansi Kelas XII Jurusan IPS SMA Batik 2 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Winda and , Idris Harta M.A., Ph.D (2016) Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pendekatan Terbuka Dan Tertutup Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Plupuh Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Yuli and , Masduki, S.Si., M.Si (2018) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Langkah-Langkah Polya Pada Siswa Kelas Viii Semester Gasal Smp Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Atmojo, Danar and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Analisis Keterampilan Metakognitif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Dimensi Dua. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Atmoko, Dwi (2008) A DESCRIPTIVE STUDY ON THE TEACHING ENGLISH METHOD FOR THE FIRST YEAR STUDENT IN SMU N 1 SUKOHARJO IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Aulia, Muhammad Fakhrial (2015) Pengelolaan Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Muhammadiyah "Miftakhul 'Ulum" Pekajangan Pekalongan. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Azizah Niswahatun, Royani and , Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum (2017) Penggunaan Prinsip Kesopanan Pada Tuturan Guru Di Lingkungan Sekolah Dan Implikasinya Sebagai Bahan Ajar Menulis Tanggapan Kritis Di Sekolah Menengah Pertama. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Azzaqi, Muhammad Irfan and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhhammadiyah Surakarta.

apriani, Yuliana and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd., (2016) Pengembangan Proses Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Salatiga Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

B

BASRONI, AHMAD (2014) Implementasi Pendidikan Akhlak Pada Siswa SMP Kelas VIII (Studi Empirik Di SMP Islam Al Abidin Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

BUDIARTO , Taufik Catur (2014) Pemetaan Soal Ujian Akhir Nasional Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tingkat SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Badriyatin, Siti Nurul and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Pembelajaran Matematika Dengan Model Number Head Together (NHT) Dan Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Bakhtiyar, Riftakhul Ardi and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Penguasaan Konsep Matematika Siswa Kelas X Semester Genap MAN 2 Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Basyar, Rouf Khoirul (2013) Pengetahuan Manajemen Bencana di SMP MIS (Modern Islamic School) Kampung Karengan Kelurahan Kampung Sewu Kecamatan Jebres Kota Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Budiana, Nur Chalistiani (2015) Materi Kesantunan Berbahasa Pada Kurikulum 2006 Dan Kurikulum 2013 Serta Dampaknya Pada Kesantunan Berbahasa Siswa Di SMK. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Budianto, Angga Eko (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Kreatif Naskah Drama Satu Babak Dengan Media Audiovisual Pada Siswa Kelas Viii Rkbi Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Budiman, Arif Heru and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 1 Girimarto Kelas X Semester Gasal Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Budiyanti, Noviana Dwi (2013) Implementasi Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Instruction Berbasis Tutor Teman Sebaya pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Limas dan Prisma Tegak Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa (Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Burhanuddin, A (2016) Implementasi Total Quality Management (TQM) dan Penjaminan Mutu Pendidikan di SMA Muhammadiyah 1 Klaten Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Burhanuddin, Yusuf and , Mauly Halwat Hikmat, Ph.D (2017) Learner’s Strategy In Developing Writing Skill : A Case Study At The Eighth Grade Of Smp N 2 Banyudono Students In 2016/2017 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

C

CAHYANI, DEWI NOER (2015) Profesionalisme Guru Ditinjau Dari Motivasi Kerja Dan Pengalaman Mengajar Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Mojolaban Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

CIPTANING TRESNANI, TIAR (2013) Pengaruh Pendidikan Mitigasi Bencana Banjir Terhadap Minat Belajar Pramuka SMP Negeri 3 Mojolaban Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Cahyani, Tiyastuti Nur (2013) Perbandingan Hasil Belajar Matematika pada Pokok Bahasan Segitiga Melalui Strategi Think-Pair-Square dan Explicit Instruction Siswa Kelas VII SMPN 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Cahyaningrum, Siti (2015) IDENTIFIKASI KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA POKOK BAHASAN PRISMA DAN LIMAS SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 4 DELANGGU TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Cahyanti, Elina and , Drs. Rubino Rubiyanto,M,Pd. (2016) Efektifitas Buku Panduan Pembelajaran Kebencanaan Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Bencana Gempa Bumi Melalui Strategi Talking Stick Di SMA Negeri 1 Karanganom. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Cahyanto, Muhamat Nur and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta dalam Memecahkan Soal Matematika Model PISA Konten Space and Shape. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Cahyati, Kiki Nur (2013) Pengaruh Jadwal Pelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Chama, Novita Nur and -, Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. (2018) Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Program Linear Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Karanganyar. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Cholil, Munawar (2014) Pengaruh Motivasi Belajar Al-Qur’an Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Pendidikan Al-Qur’an Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun 2014-2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Chotijah, Siti (2015) KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, SARANA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMP NEGERI DI POKJA 02 KECAMATAN BOYOLALI. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Churiyati, Nurul (2015) Efektivitas Penggunaan Strategi Jigsaw Dalam Pembelajaran Ips Materi Pranata Sosial Masyarakat Kelas Viii Smp Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

D

DAMAYANTI, RISKYA DWI (2014) Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Strategi Team Assisted Individualization (TAI) Bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

DONA, Oktavianus, Timbu (2013) Pengaruh Interaksi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

DWI ASTUTI , DEWI WULANDARI (2007) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN EKOSISTEM DENGAN PENDEKATAN CTL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SAWIT. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Damayanti, Ika (2008) INREASING STUDENTS’ VOCABULARY AT THE FIRST OF SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANON. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dani, Dian Purnama (2013) Implementasi Strategi Pembelajaran Cooperative Script Dan Take And Give Dalam Pembelajaran Biologi Ditinjau Dari Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa(Pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Manyaran Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Darliyati, Dita (2011) Penerapan Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI) Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Persegi Panjang dan persegi (PTK terhadap siswa kelas VII Semester genap SMP Negeri 3 Colomadu tahun ajaran 2010/2011). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Devi, Fitriana and , Drs. Muhammad Yahya, M.Si (2017) Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Microsoft Powerpoint Dan Media Lembar Kerja Siswa (LKS) Terhadap Penguasaan Materi Pembelajaran Ekonomi Kelas XI Di SMA Al-Islam 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dewi, Anggita Citra and , Drs. Darojat Ariyanto, M.Ag (2017) Strategi Pembelajaran Pendidikan Akhlak Di Kelas VIII Global SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2016-2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dewi, Isnaini Lutfiana and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si, M.Sc (2017) Kontribusi Sikap Kreatif Siswa, Variasi Gaya Mengajar Guru, Dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dewi, Nia Puspita and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Kontribusi Faktor-faktor Persiapan Guru Mengajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dewi, Ririk Novitasari Rahma (2016) Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Lemon Tea Candy Karya Nunu Gie: Kajian Psikologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Smp. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Diah Ayu Aprilia, Erma (2015) Karakteristik Budaya Sekolah Dalam Pelaksanaan Pembinaan Keagamaan (Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun Pelajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dinawati, Fathin Noor (2013) Peningkatan Pemahaman Konsep dan Komunikasi Siswa Melalui Strategi Poster Session dalam Pembelajaran Matematika pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Kelas X MAN Sukoharjo Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Driyono, Djoko (2013) Management of English Speaking Learning at SMK Muhammadiyah 1 Blora. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dwiana Hendrawati, Elly and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd. and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd. (2018) Penggunaan Media Permainan Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Pengembangan Karakter Siswa Di SMP Negeri 24 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dwilistyowati, Maylis and , Drs. Slamet H.W, M.Pd (2018) Analisis Kesalahan Menurut Tahapan Kastolan dan Scaffolding Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Di Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dyah Ayu Malikha, Denissa and , Prof. Endang Fauziati, M.Hum (2016) Teacher Talk In English Teaching And Learning Process At SMA N 2 Klaten In 2015/2016 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

E

ERAWATI, Enggi (2015) Peningkatan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended(PTK di kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Efendi, Arifin and , Drs.Nur Chusni, SE., M.Ag (2016) Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Persepsi Siswa Tentang Variasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ekasari, Dian Fitri and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2018) Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa ditinjau dari Gender Kelas VII SMP Negeri 2 Kembang Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

El Kaifa, Kun (2013) Pola Pendidikan Islam Sistem Boarding School Di SMP-SMA Sragen Bilingual Boarding School Gemolong Sragen Tahun 2012/ 2013. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Emilia, Rizka Tina (2008) INCREASING STUDENTS’ WRITING SKILL USING PICTURE STRIP STORY (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE FIRST GRADE OF MTs MA’HADUL MUTA’ALIMIN KATERBAN NGAWI). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Endrastuti, Reni (2008) TEACHING LISTENING USING STORYTELLING TO THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 2 KARTASURA: AN ACTION RESEARCH. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Endrayani, Dwi (2016) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) (PTK Bagi Siswa Kelas X AK dan PM Semester Ganjil SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Erawati, Enggi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd. (2018) Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berbasis Taksonomi Solo Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Sidoharjo, Sragen Tahun Ajaran 2016/2017. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Erfan Nugroho, Muhamad (2015) Teaching English Vocabulary To The Seventh Grade Students Of Smp Muhammadiyah 5 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Erica Amanda Nugraheni, Valensia (2015) Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis (Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Erlinda, Vicky and , Drs. Muhammad Yahya, M.Si. (2018) Hasil Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru Dan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMKN 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ermawati, Dian and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.KOM (2017) Kajian Soal Pada Buku Teks Matematika Siswa Kelas VII Semester 2 Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) Menggunakan Framework Pisa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ernastin, Wiba Dwi (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

F

FADHILAH, LUTHFI NUR (2015) Variasi Pengaturan Tempat Duduk Siswa Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di SD Negeri 1 Sawahan Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

FANDINI, Bayu (2014) Tingkat Kesiapsiagaan Siswa Kelas VII Dalam Menghadapi Bencana Banjir Di SMPN 3 Nguter Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

FITRIASTUTI, WAHYU (2014) PENINGKATAN SIKAP KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI COURSE REVIEW HORAY(PTK Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

FITRIYANI, Emi (2015) Pengembangan Pengelolaan Evaluasi Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 1 Sirampog. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fadhila, Ardhiya Qorry and , Muhamad Toyib, M.Pd. (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Intensitas Belajar dan Tingkat Ekonomi Orang Tua Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 01 Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fadli, Erfan Hartan Nur and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Numbered Head Together Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Belajar Matematika Siswa Smp Negeri 3 Sawit Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhhammadiyah Surakarta.

Fadlilah, Oktafiningrum Umi (2015) The Implementation Of Inquiry-Based Learning In Teaching Reading At The First Year Of SMP Muhammadiyah 4 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fadly, Wasis Yuli and , Idris Harta, M.A., Ph.D. (2018) Penerapan Strategi Peer Tutoring Untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Dalam Pelajaran Matematika (PTK Pada Siswa Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kayen Semester Ganjil Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fadzilah, Bachtiar Ibnu (2013) Perbandingan Efektivitas Model Pembelajaran Crossword Puzzle Dan Topical Review Terhadap Prestasi Belajar Biologi Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan Manusia Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Andong Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fahrudi, Rifki (2011) Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Belajar Matematika Melalui Strategi Belajar Student-Created Case Studies (PTK Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pabelan, Kab. Semarang). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Faidha, Siti Wening Nur (2013) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Melalui Strategi Numbered Heads Together Disertai Reading Guide Dalam Meningkatkan Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Viiic Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Faizun, Adi (2012) engelolaan Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komputer (TIK) di SMK Karya Medika Ketanggungan Brebes. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Faqihuddin, Ahmad (2015) Faktor-Faktor Ketertarikan Menghafal Al Qur’an Pada Mahasiswauniversitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fata, Ainul (2014) Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas XI IPS Regular Dalam Mitigasi Bencana Gempabumi Di MAN 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fatimah, Fatimah (2013) Hubungan Antara Minat Dengan Prestasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Kelas 8 MTs PPMI Assalam Surakarta (Tahun Pelajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fatimah, Fatimah (2013) Pemanfaatan Ubi Jalar Merah Sebagai Bahan Tambahan Dalam Pembuatan Es Krim Secara Tradisional Dengan Penambahan CMC. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fauzi, Alifiko Nur Ahmad (2016) EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI INQUIRY BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DITUNJAU DARI MOTIVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KLATEN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Febriyanti, Dwi (2013) Optimalisasi Metode Pembelajaran Delikan untuk Meningkatkan Minat Dan Keaktifan Belajar Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VII C SMP N 1 Gatak Tahun Pelajaran 2012/2013 ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ferdiansyah, .Ferdiansyah and , Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum and , Dr. Nafron Hasyim (2016) Nilai Profetik Dalam Novel 99 Cahaya Di Langit Eropa Karya Hanum Salsabiela Dan Rangga Almahendra: Kajian Semiotik Dan Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Indonesia Di Sma. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fitriana, Fitriana (2011) Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Learning Start With A Question Dengan Menggunakan Lembar Kerja Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika (PTK Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fitriana , Yuli (2007) PERBANDINGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL BERBASIS PORTOFOLIO DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI I TANON TAHUN AJARAN 2006/2007. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fitriani, Fitriani and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Snowball Throwing dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fitriani, Mariska and , Drs. Muhammad Musiyam, M.TP (2017) Pengembangan Media Video Animasi Mitigasi Gempa Bumi Dalam Sub Tema Keadaan Alam Indonesia Untuk Siswa Kelas Vii SMPN 01 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fitriyanto, Bayu Dwi and , Drs. Muhammad Yahya. M.Si (2017) Keaktifan Belajar Siswa Di Tinjau Dari Minat Belajar Dan Partisipasi Dalam Interaksi Edukatif Pada Siswa Kelas Viii Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Smp Islam Kedung Kabupaten Jepara Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Fullina, Fina (2008) AN ANALYSIS ON THE COMPATIBILITY OF READING TEXTS OF LET’S TALK FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL WITH THE SCHOOL BASED CURRICULUM. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

G

GAUTAMA, Nandana Yudha (2015) Pengaruh Motivasi Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Purwodadi Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ginung Trianggini, Bernadeth and , Dr. Maryadi, M.A and , Dr. Anam Sutopo, M.Hum (2018) The Effect Of Question-Answer Relationship Strategy On Reading Skill Through The Student's Motivation In The Marketing Department XI Grade At SMKN 1 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Gunawan, Gunawan (2014) Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika dengan Penerapan Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme (PTK) pada Siswa Kelas X Jurusan Teknik Otomotif SMK Muhammadiyah 1 Boyolali Semester Genap Tahun 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Gunawan, Lukhi Rudy (2016) Tanggapan Guru Bahasa Indonesia Terhadap Problem Pembelajaran Sastra dan Upaya Mengatasinya di SMP Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

H

HADI, SAIFUL (2012) ISO 9001:2008 - Based Learning Management. A Site Study at Vocational High School Muhammadiyah Kudus. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HARLINA, Siti Hidayati (2015) Analisis Kesesuaian Soal Ulangan Akhir Semester IPS Terpadu Dengan Implementasi Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 1 Sambi Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HARSONO, BENEDICTUS AGUS and , Prof. Dr. Markhamah, M.Hum. and , Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M, M.Hum (2017) Peningkatan Keefektifan Pembelajaran Menulis Di Kelas IX SMP Warga Surakarta Dengan Pendekatan Proses Dan Media Gambar. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HARYATI, SEPTIANA SUCI (2009) THE EFFECTIVENESS OF TEACHING READING USING JIGSAW TECHNIQUE TO THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMP AL ISLAM KARTASURA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HASANA, Zaeni (2015) Analisis Kesalahan Soal-Soal Pada Lembar Kerja Siswa Matematika SMP Kelas IX Tahun Ajaran 2013/2014 (Ditinjau Dari Aspek Kognitif). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HASANAH, Siti Nur (2014) Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP N 1 Gemolong Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhmmadiyah Surakarta.

HASTI, Ratih Wulan (2015) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sukoharjo tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HIDAYAT, MANSUR and , PROF. ENDANG FAUZIATI and , MAULY HALWAT HIKMAT, Ph.D (2017) Techers' Beliefs and Practices on Assessment at SMA N 2 Salatiga in Academic Year 2016/2017 (A Case Study at SMA N 2 Salatiga). Thesis thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

HIDAYAT, Nenden Dwi Cahyani Nur (2008) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN METODE EKSPOSITORI PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN PADA SISWA KELAS VIII A SMPN 2 CEPER KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2007/2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HIDAYATI, NURUL (2016) The Authenticity Of English Language Assessment For The Twelfth Grade Students Of Smk Negeri 4 Surakarta In Academic Year Of 2015/2016. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

HUDAYATI, Nurul (2015) Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Absensi Siswa Berbasis SMS Di SMP Negeri 14 Surakarta (Research And Development). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hadi, Putra Pratomo and , Drs. M. Darojat Ariyanto, M.Ag (2018) Metode Penanaman Karakter Religius Pada Siswa Kelas VIII MTsN Temon Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hadlana, Teguh (2015) Implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari instrumen penilaian terhadap kesesuaian pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII pada mata pelajaran IPA SMP Negeri se-Kecamatan Mojosongo tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hana Oktaviani, Avidonna (2017) Peran Strategis Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) dalam Peningkatan Mutu Sekolah Jenjang SMA di Kota Yogyakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Handayani, Desi and , Dra. Hariyatmi, M.Si (2016) Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMPN 1 Teras, Boyolali Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Handayani, Esti (2008) INCREASING STUDENTS’ READING COMPREHENSION BY USING CARD SORT AT THE SEVENTH YEAR OF SMP N 1 SIDOHARJO, WONOGIRI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Handayani, Sri and , Dr. Sumardi, M. Si and , Dr. Anam Sutopo, M. Hum. (2017) Pengelolaan Penilaian Pembelajaran Bahasa Inggris Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 4 Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Handayani, Sri and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd. (2018) Pengelolaan Pembelajaran Etika Bertelepon Pada Mata Pelajaran Korespondensi Kelas X AP 1 SMK N 6 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Handoko, Deta Pramayswari and , Rita P. Khotimah,S.Si, M.Sc (2018) Ekperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Teams Assisted Individualization dan Time Token Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Happy, Foriwan Kika and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah Mojolaban Tahun Ajaran 2016/ 2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hardini Kurniani, Khoirida and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Harini, Harini (2008) THE INFLUENCE OF THE STUDENT’S INTEREST AND PARENT’S SUPPORT TOWARDS ENGLISH ACHIEVEMENT AT THE SECOND YEAR OF SMP NEGERI 3 JIKEN-BLORA IN 2007-2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hariyani, Retno Sri and , Prof. Ali Imron A.M, and , Dr. Sumardi, M.Si, (2017) Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Pada Siswa Kelas VII di SMP 4 Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Harliastuti, Ekoresmi (2012) Pengelolaan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Karanganyar. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hartanto, Sri and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd. and , Dr. Suyatmini (2018) PENGELOLAAN PENILAIAN KINERJA GURU DI SMK MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hartati, Titik and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd. (2017) Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompetensi Guru dan Motivasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan Swasta di Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hartika, Dwi (2016) Penanaman Nilai Cinta Tanah Air Di Sekolah (Studi Kasus Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hasanah, AK Uswatun (2013) Pengaruh Penggunaan Alat Peraga dalam Penyampaian Materi Stereometri terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Daya Serap Siswa (Eksperimen Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP N 3 Satu Atap Ngablak Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hasanah, Ika Mufidatul and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D (2017) Teachers' Beliefs And Practices In Teaching Writing (A Case Study At Assalaam Islamic Boarding School 2015/2016 Academic Year. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hastuti, Ismi Puji (2009) CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING IN ENGLISH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AT MAN PK 1 SURAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hayati, Nur and , Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M. Ag and , Dr. Moh. Abdul Kholiq Hasan, M. A., M. Ed (2017) Efektivitas Penggunaan Media Kartu Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufradat Dalam Memahami Teks Qira’ah Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Paron Ngawi Jawa Timur Tahun Pelajaran 2015-2016. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hayati, Titik Nur and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Posing (PTK Siswa Kelas X AP 2 SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Heriyanto, Heriyanto and , Dr. M. Abdul Kholiq Hasan, M.A., M.Ed. and , Dr. Eko Supriyanto (2016) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dan Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Fiqih Kelas VIII Di MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Pelajaran 2015/2016. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hermawati, Nur Haris and , Drs. Zainal Arifin, M.Hum. (2017) Diksi dalam Kumpulan Puisi Karya Sapardi Djoko Damono Tinjauan Stilistika dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMP Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hermawati, Sri (2014) Hubungan Hasil Belajar IPS Dengan Pengetahuan Kesiapsiagaan Gempabumi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tulung Kabupaten Klaten. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hermawati, Windha (2015) Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayah, Siti Nur (2013) Studi Perbandingan Prestasi Belajar Biologi Siswa Sma Al Islam 3 Surakarta Yang Mengikuti Tambahan Belajar Di Luar Sekolah Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayat, Ali Nur (2016) Konstruksi Pendidikan Karakter Kerja Keras(Analisis Isi pada Film “Jokowi” sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayat, Edisut Taufik (2013) Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Matematika Melalui Metode Rme( Ptk Pada Siswa Kelas Viii B Semester I Mts N Karangmojo Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayat, M. Adityo (2013) Penerapan Model Pembelajaran Arias Terintegrasi pada Pembelajaran Problem Based Instruction untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika (PTK di Kelas XI IPA 1 Semester II SMA Muhammadiyah 2 Gemolong Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayati, Nuzulia Ratna (2008) PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPOSITORI DAN METODE INKUIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKUNTANSI SMU N 1 CEPOGO BOYOLALI 2007-2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayati, Septya Khusnul (2011) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Learning Start With A Question (LSQ) Dan Make-A Match Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Awal (Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayatulloh, Mukhtar (2015) Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Aqidah Akhlak Melalui Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Hasanuddin Desa Biting Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hijriah, Tsurayya Fatin and , Prof. H. Moh. Abdul Kholiq Hasan, MA., M.Ed and , Dr. Muthoifin, M.Ag. (2017) Evaluasi Buku Ajar Bahasa Arab Kurikulum 2013 Kelas Xii Terbitan Kemenag (Telaah Terhadap Instrumen Penilaian Badan Standar Nasional Pendidikan (Bsnp) Dan Rusydi Ahmad Thu’aimah). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hima, Yatu Sembi (2014) Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X SMK N1 Banyudono dengan Penerapan Pendekatan Scientific melalui Reward pada Pokok Bahasan Persamaan dan Pertidaksamaan Linear (PTK pada Siswa Kelas X Ap2 SMK N1 Banyudono Semester Gasal Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hunainah, Zulfa (2017) Dikotomi Keaktifan Belajar Dari Sudut Pandang Metode Mengajar Guru Dan Fasilitas Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII SMPN 2 Tanon Kabupaten Sragen Periode Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

I

ISTIQOMAH, ISTIQOMAH (2009) PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI PENERAPAN MODEL PAKEM DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) BAGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

IKHSAN , MUHAMMAD (2014) Rancang Bangun E-Learning Berbasis Web Pada Pelajaran Produktif Kelas X Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian (Studi Kasus Di SMK Negeri 1 Mojosongo Boyolali). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

IMRON, KHOIRUL (2012) Penerapan Media Audio-Visual Pada Pelajaran Al-Qur’an Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ISNAINI, Nur Hakim Arif (2014) Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhmmadiyah Surakarta.

ISTIKOMAH , HIDAYAH (2014) Pengaruh Motivasi Belajar Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP N 2 Limpung Batang Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ibnu Wijaya, Harmada (2015) PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SEMESTER I SMP MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Iksan, Muhammad and , Dra. Chusniatun, M.Ag (2017) Pembinaan Akhlak Siswa Di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas muhammadiyah Surakarta.

Indriyani, Asih and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2017) Kontribusi Motivasi Belajar dan Keaktifan Berorganisasi terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswa SMA Al Firdaus Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Infasi, Izma Faara and , Drs. M. Darojat Ariyanto, M.Ag (2018) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dengan Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Permasalahan Siswa Kelas XI Di SMA MTA Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Innaha, Ruri and , Endang Setyaningsih, S. Si, M. Si (2018) Kemampuan Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) Guru IPA di Sekolah Inklusi SMP Negeri 23 Surakarta Tahun Ajaran 2017 - 2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Iqomuddiin, Yazid (2013) Pengaruh Keaktifan Siswa dalam Organisasi di Sekolah dan Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Irawan, Ratna (2015) Kompetensi Guru Pendidikan Fiqih Dalam Memotivasi Siswa Untuk Meningkatkan Amalan Ibadah Shalat Fardhu (Studi Empiris Di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014 / 2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Irham, Muhammad and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Two Stay Two Stray dan Jigsaw terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhhammadiyah Surakarta.

Irmawati, Rizky (2011) Implementasi Strategi Collaborative Learning Berbantukan LKS Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Pokok Bahasan Kubus dan Balok (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII SMP Negeri 3 Cepu Tahun Ajaran 2010/2011). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ismayanindar, Nimas (2015) THE TEACHER’S FEEDBACK TECHNIQUE IN TEACHING DESCRIPTIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMP N 1 SRAGEN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Istabroqin, Istabroqin and , Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag (2016) Peran Majelis Dikdasmen Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kartasura dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Muhammadiyah di Kecamatan Kartasura Tahun 2012-2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Istiqomah Fajriani, Nurul and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Penelitian Korelatif pada Siswa Kelas VIIIC Semester Ganjil SMP Negeri 3 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Izza, Uliya Fathul and , Dra. Nining Setyaningsih,M.Si (2017) Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

J

Janah, Hanif Nur (2016) Penanaman Nilai-nilai Sila Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab Dalam Kegiatan Berorganisai Di Sekolah (Studi Kasus Pada Anggota Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Sine Kabupaten Ngawi Tahun 2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Janah, Nugraheni Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Dukungan Penampilan Guru Dalam Pembelajaran, Motivasi, Dan Fasilitas Terhadap Kedisiplinan Belajar Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Salatiga Tahun Ajaran 2016/2017 Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah SUrakarta.

Janah, Rodatul and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2018) Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Accelerated Learning Tipe Somatis, Auditori, Visual, Dan Intelektual Pokok Bahasan Lingkaran(PTK pembelajaran matematika kelas VIII D MTs Negeri Surakarta 1 Semester 2 Tahun Pelajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Janita, Fanindya Dwi and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Project Based Laerning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Jayanti, Dwi (2012) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Terbitan Erlangga. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakrta.

K

Kurniawan, Agung (2009) SCHOOL LEVEL BASED CURRICULUM IMPLEMENTATION IN THE TEACHING OF ENGLISH TO THE FIRST YEAR STUDENT OF SMP GAJAH MUNGKUR 6 NGADIROJO, WONOGIRI IN 2008/2009 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

KARTIKA, Dian (2015) Peningkatan Keaktifan Belajar IPS Terpadu Dengan Penerapan Metode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VII E SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

KHOLID , KHOLID (2010) PENERAPAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

KUNCORO, RAHMAD (2008) THE IMPROVEMENT OF READING COMPETENCE THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING IN 8TH GRADE STUDENTS OF SMP N I KARANGDOWO KLATEN SECOND SEMESTER OF ACADEMIC YEAR 2007/2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

KURNIAWATI, Endah (2014) Analisis Penulisan Tanda Baca, Huruf Kapital, Dan Kata Tidak Baku Pada Karangan Siswa Kelas VII F SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

KURNIAWITAMA, Ade (2015) Pengaruh Variasi Mengajar Guru Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negerisukoharjo Tahun Ajaran 2014/ 2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Karismah, Anjar Sari Nuzul (2015) Kontribusi Perilaku Siswa, Fasilitas Belajar, dan Motivasi terhadap Hasil Belajar Matematika di Pondok Pesantren Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Karomah, Karomah (2015) Pengembangan Bahan Ajar Materi Keragaman Flora Dan Fauna Di Indonesia Mata Pelajaran Ips Kelas Vii Mts Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kartikasari, Hesti (2013) Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Strategi Think-Pair-Share(Tps) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Nogosari Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kartini, Kartini (2013) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Problem Based Learning ( PTK Siswa Kelas VII D di SMP Negeri 2 Sawit, Boyolali 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Katoningsih, Sri (2008) INCREASING THE MASTERY OF LANGUAGE FUNCTION USING INTERACTIVE DIRECT INSTRUCTION FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH PURWODADI: CLASSROOM ACTION. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khadafi, Mochammad Agia and , Drs. Djumali, M.Pd (2016) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Diskusi Dan Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Keaktifan Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khairunnisa, Rifda and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender (Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khasanah, Elza Uswatun (2013) Penerapan Pembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Dengan Menggunakan Strategi Think-Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Aktifitas Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khoiriyah, Luluk Nur (2013) Peningkatan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Lightening The Learning Climate. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khoiriyah, Ririn (2008) A STUDY ON IMPLEMENTATION OF THE TEACHING OF ENGLISH AT ”MTsN MODEL” SUMBERLAWANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khoirunnisak, Novita Asriyanti (2013) Geo-Literacy Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kholidah, Fitri Arif and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Materi Bangun Ruang Dengan Model Pembelajaran Mind Mapping(PTK pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7 Sukoharjo Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khusnul Khotimah, Ana (2015) Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) Di SMA Muhammadiyah 01 Simo Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Kristiana, Dini and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2016) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Pembelajaran Metakoqnitif (PTK Pada Siswa Kelas Viia Semester Genap SMP N 1 Ngemplak 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurnianingsih, Hesti (2008) THE IMPLEMENTATION OF ENGLISH TEACHING BASED ON THE COMPETENCY-BASED CURRICULUM TO THE FIRST YEAR STUDENT OF SMPN 7 WONOGIRI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurniawan, Muhammad Fajar and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si. (2016) Analisis Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas VII Ditinjau Dari Taksonomi Bloom Revisi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurniawan, Rony Cahya and , Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si (2018) Apatisme Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Menengah Kejuruan (Studi Kasus di SMK PGRI Sukoharjo). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurniawati, Merlinda and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Team Assisted Individualization Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurniawati, Reny (2013) Perbedaan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Pembelajaran Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) Dan Team Assisted Individualitation (Tai) Siswa Kelas Viii Smp N 2 Kartasura Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kurniawati, Yoana and , Muamaroh, Ph.D and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D (2016) The Implementation of English Instructional Design Based on Curriculum 2013 at Acceleration Program SMP N 1 Boyolali: Naturalistic Study. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusnul, Itasari and , Dr. Sumardi, M.Si (2018) Kontribusi Kepribadian Siswa, Fasilitas Belajar, dan Monitoring Orang Tua terhadap Kedisiplinan dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusuma, Dhimas Widya (2016) Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Buku Bahasa Indonesia 2 Sma Kelas XI Penerbit Quadra Karangan Sri Sutarni Dan Sukardi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusuma, Muhamad Halim (2016) Strategi Pemasaran Penerimaan Peserta Didik Baru Di SMK Muhammadiyah 2 Jatinom Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusuma NR., Nana Anggar (2008) LEARNING STRATEGIES USED BY THE 7TH YEAR STUDENTS OF MTS ASSALAAM SURAKARTA TO DEVELOP THEIR WRITING SKILL. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumadewi, Sinta and , Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. (2017) Variasi Dan Ketepatan Penggunaan Konjungsi Pada Kolom Surat Pembaca Di Koran Kompas Sebagai Bahan Ajar Menulis Opini Siswa SMA Kelas XII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumajaya, M. Alazhar and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Fasilitas Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Mojolaban Tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumandari, Woro Desy and , Drs. Djoko Srijono, M.Hum (2018) Teacher’s Strategies In Overcoming Student’s Speech Errors At The 10th Grade In Sman 3 Sragen. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumaningrum, gita and -, Muhammad Noor Kholid, S.Pd, M.Pd (2018) Deskripsi Metakognisi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis Pisa Pada Konten Change And Relationship Siswa SMP Negeri 3 Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumaningsih, Andri (2015) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Partners In Learning Dan Problem Based Learning Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas X Semester Genap Di Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumawardani, Indah (2012) Pengaruh Pemanfaatan Internet Dalam Proses Pembelajaran Dan Kreatifitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pati Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kusumawati, Wahyu (2013) Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Lingkungan Sosial Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Smp N 3 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

L

LASTIYONO, Hermawan (2015) Pengembangan Pengelolaan Proses Pembelajaran Matematika Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

LESTARI , Fuji Dwi (2013) Implementasi Fullday School Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di MTS Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

LISNAWATI, LISNAWATI (2016) PERSEPSI GURU MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP DAN MTS BOYOLALI TERHADAP PENILAIAN DALAM KURIKULUM 2013. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Lestari, Dina and , Masduki, S.Si., M.Si (2017) Analisis Koneksi Matematika dalam Penyelesaian Soal Cerita Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Baki Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Lestari, Nita Puji and , Muhammad Noor Kholid, S. Pd., M. Pd. (2018) Deskripsi Metakognisi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis PISA pada Konten Space and Shape Siswa SMP Negeri 3 Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Lestari, Nuri and , Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. (2017) Struktur Iklan Baris Penjualan Rumah dalam Surat Kabar Solopos Edisi November 2015 - Februari 2016 dan Implementasinya di SMP. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Lestari, Sri (2011) Upaya Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika Pokok Bahasan Segiempat ( Persegi Panjang ) dan Segitiga Dengan Metode Problem Based Learning PBL (PTK pada siswa kelas VII di SMP N I Jaten, Karanganyar ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Lestary, Heny Dwi (2008) THE IMPLEMENTATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING IN TEACHING WRITING AT THE FIRST YEAR OF SMP N 3 JUWANA PATI in 2007/2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Lusyana, Evvy (2011) Pengaruh Strategi Treffinger Dan Critical Thinking Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

M

MAHARANI, Pipit (2015) Pengembangan Soal Matematika Serupa Pisa Dalam Konten Space And Shape Pada Siswa Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MAHMUDAH , MAHMUDAH (2011) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI POKOK MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA TUMBUHAN MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 12 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012. Skripsi thesis, UMS.

MAJID, PUTRI HABIBAH and , Prof. Dr. Hj. Endang Fauziati (2018) Classroom Interaction In English Speaking Class: A Naturalistic Study At Speaking Class In SMP N 2 Mojolaban. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MARKHAMAH, Siti (2015) Implikasi Kebijakan Sekolah Gratis Terhadap Eksistensi Sekolah Menengah Pertama Swasta Islam Di Surakarta Tahun 2010-2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MARLINDA, NOVITA EVI (2008) IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN CONSTRUCTING DESCRIPTIVE PARAGRAPH THROUGH PICTURES AT SMP NEGERI 2 AMPEL BOYOLALI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MARZUKY , ARIF (2010) PENILAIAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (Studi Kasus pada Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MA’UNAH, MA’UNAH (2014) Analisis Penerapan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Matematika Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(Siswa Kelas VIII B Dan VIII C SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MUIFILIT, HASYIM MUDZAKKIR (2014) Tingkat Pengetahuan Anggota Pecinta Alam Dalam Mitigasi Bencana Gempabumi Di Smk Negeri 2 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MUNAWAROH, Siti Masruroh (2014) Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri Di SMP IT Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

MUSLIKATI, ASRINI (2011) “IMPROVING STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION THROUGH TEACHER’S STORYTELLING IN TEACHING NARRATIVE TEXT” (A Classroom Action Research at the Eleventh Grade Of SMA 3 Boyolali in Second Semester 2009/2010 Academic Year). Thesis thesis, UMS.

Maesrina, Ririn (2009) THE IMPLEMENTATION OF AUDIO LINGUAL METHOD TO IMPROVE STUDENT’S PRONUNCIATION (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE FIRST YEAR OF SMP NEGERI 1 BANYUDONO). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mafada, Arini Alfa and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Maharani, Rida Kusuma and , Dra. Titik Asmawati, SE, M.Si (2016) Profesionalisme Guru Ditinjau Dari Pengalaman Mengikuti Kegiatan Ilmiah Dan Implementasi Kurikulum 2013 Pada Sekolah Menengah Atas Negeri Kecamatan Banjarsari Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mahayu, Beta Hima (2015) English Learning Strategies Used By Male And Female Students Of Insan Cendekia Al Mujtaba Junior High School. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mahfiati, Mahfiati (2013) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Penemuan Dan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Keterlibatan Orang Tua. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Maidah Naimahtuti, Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Komputer Dengan Menggunakan Macromedia Flash CS6 Pada Materi Transformasi Di MTs N Sragen. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mapelita, Fitri (2014) Motivasi Orang Tua Siswa Beragama Hindu Menyekolahkan Anaknya Di SMP Muhammadiyah 6 Jenawi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mardani, Nefta Numping (2013) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama dalam Menyelesaikan Soal Cerita (Penelitian di SMP Negeri 2 Sawit). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Marfu'ah, Ikhrom and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2018) Analisis Kesalahan Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Maswaya, Ardhi (2016) Pelayanan Hak Mendapatkan Pendidikan Pada Siswa Kurang Mampu (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati Di Sma Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ma’arif, Samsul (2013) Perbandingan Strategi Learning Starts With A Question Dan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ciri-Ciri Makhluk Hidup Siswa Kelas Vii Smp N 2 Andong Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Meilani, Daru Aldila and , Drs. Mulyadi S. K., SH.,M.Pd (2017) Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Dalam Rangka Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru Di Sd Negeri Jembangan 02. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Meilasari, Purti and , Muhamad Toyib, M.Pd (2018) Kontribusi Minat Belajar, Kemampuan Awal, dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP N 1 Susukan Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Melasi, Nur Mei and , Prof. Dr. Sutama, M. Pd and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd. (2018) PENGELOLAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI KELAS XI SMK N 1 GONDANG. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Miladina, Fitri and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2018) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Strategi Students Teams Achievement Division (STAD) dan Two Stay Two Stray (TSTS) Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah pada Siswa SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Monitasari, Ulfah and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Dr. Achmad Fathoni, M.Pd (2018) Pemberdayaan Guru Di SMP Muhammadiyah 4 Sambi Kabupaten Boyolali. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mubarokah, Rizki Aulia Lailatul and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Nur Hidayat, M. Pd (2016) Classroom Techniques Used By The Teacher To Develop Students’ English Reading Skill At Mts N 1 Grobogan In 2015/2016 Academic Year: A Naturalistic Study. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Muktiati, Indah (2013) Pengaruh Kerja Keras dan Kemandirian Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA N I Jatinom Klaten. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Muldyahatmi , Sri (2011) Prestasi belajar ditinjau dari lingkungan Belajar dan Pengisian Waktu Luang Pada Siswa SMA. Thesis thesis, UMS.

Muliasari, Dewi and , Dr. Anam Sutopo, M.Hum. and , Mauly Halwat Hikmat, Ph.D (2017) English Teaching Learning Process For Slow Learner In Inclusive Class At Smp Al Firdaus In 2016/2017 Academic Year. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mulyanto, Eko and , Dr. Sumardi, M.Si and , Dr. Suyatmini, M.Si (2016) Pengelolaan Bengkel Teknik Mekatronika SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Muntaha, Muhammad and , Dra. Hariyatmi, M.Si (2017) Kemampuan Pedagogical Content Knowledge(PCK)Guru IPA Yang Mengajar Anak Berkebutuhan Khusus Kelas VII SMP Negeri Di Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mustanuri Jannah, Syilvia and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M.Hum and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D (2018) Teachers' Beliefs And Practices On Teaching Reading To Achieve Higher Order Thinking Skills (HOTS): A Case Study At SMA ABBS Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mustika, Novita Fajar (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assestment, dan Satisfaction) pada Siswa Kelas VII F SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mustofa, Agus Rohmat (2013) Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penemuan Terbimbing Siswa Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 4 Karanganom Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mustofa, Burhanudin and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Make A Match dan Scramble Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Baki. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mutatohirina, Rahmatika Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Frekuensi Waktu Belajar dan Gaya Belajar pada Siswa SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mutia, Ana Retna and , Dr. Mohamad Ali, S.Ag, M.Pd (2018) Dinamika Sistem Pendidikan SMP Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

N

NASTITI, NIRWALA YUDHA (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)PTK Pada Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 2 Purwantoro Tahun Ajaran 2013/ 2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NINGSIH, Suprihatin (2015) Kesesuaian Penilaian Proses Buku Guru Dengan Buku Siswa IPS Terpadu SMP Kelas VII Semester II Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NOVIYANA, Ina (2015) Kesesuaian Media Pembelajaran Buku Guru Dan Buku Siswa IPA Terpadu Kelas VII Semester 1 Dalam Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NUGRAHA, Surya Prasetya Dwi (2014) Kesiapsiagaan Siswa Terhadap Bencana Gempa Bumi (Suatu Kajian dari Perspektif Pendidikan di SMP Muhammadiyah 7 Bayat Klaten). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NUGROHO, ARIF (2004) Kemampuan Menulis Narasi Berdasarkan Penulisan Kembali Pengalaman Yang Menyenangkan Pada Siswa Kelas Vii Sltp Al Irsyad Surakarta Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NUGROHO, IRVAN (2014) Penerapan Strategi Pembelajaran Group Investigation Untuk Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas XI Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Banyudono Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NUR CAHYANTI, FETY (2015) Hubungan Motivasi Belajar Dan Kecerdasan Intelektual Dengan Prestasi Belajar PAI Siswa SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

NURSALIM, NURSALIM (2005) STUDI TENTANG LATAR BELAKANG SEKOLAH, MOTIVASI BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMU NEGERI ROWOKELE KABUPATEN KEBUMEN. Thesis thesis, UMS.

Naimah, Khusnul and , Prof. Markhamah, M.Hum and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2016) Pengembangan Lembar Kerja Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Kelas VIII Di SMPN 2 Rembang, Purbalingga, Jawa Tengah. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nasucha, Arif Fajar and , Agus Prasetyo, S.Pd, M.Pd (2016) Faktor-Faktor Penyebab Dan Usaha Sekolah Dalam Menanggulangi Siswa Yang Membolos (Studi Kasus di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nihayah, Naulil Maghfirotun and , Drs. Joko Suwandi, SE. M.Pd (2016) Studi Komparasi Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Project Based Learning dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Pada Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMKN 9 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ningroem, Aldinna Puspita (2013) Penerapan Strategi Pembelajaran Mind Mapping Berbasis Analitik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kubus dan Balok (PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ningsih, Dangu Nur Widia (2008) DEVELOPING STUDENT’S VOCABULARY BY USING GAMES WITH SONGS AND PICTURES (AN ACTION RESEARCH IN TK ISLAM TERPADU TKIT ISLAMIC CENTRE PURWODADI – GROBOGAN). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ningsih, Setiya and , Dr. Abdullah Aly M.Ag. and , Drs.Arief Wibowo, M.Ag (2016) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menerapkan Metode Role Playing Untuk Membentuk Akhlakul Karimah Pada Siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ningsih, Sinta Putri and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum (2017) Classroom Techniques Used by English Teacher in Inquiry Based Learning: Naturalistic Study at SMP Negeri 2 Karanganom. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Noer Rachman, Adhi and , Hernawan Sulistyanto, S.T., M.T. (2017) Peningkatan Media Pembelajaran Untuk Mata Pelajaran Kimia Bagi Siswa Kelas X Menggunakan Antar Muka Bahasa Sehari-Hari. Diploma thesis, Universitas Muhammdiyah Surakarta.

Noor, Aminudin (2015) The Effectiveness of Teaching Reading Skill Using QAR (Questions-Answer Relationship) Method: An Experimental Study at SMK As Salaam Sukoharjo. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Noviana, Eva and , Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag. (2017) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Noviati, Rini (2013) Eksperimentasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) EDan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu Siswa (Pada Siswa kelas V1I SMP Negeri 1 Mojosongo tahun 2012/ 2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Novitasari, Dewi (2014) Implementasi Question Student Have Strategy Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv Di Sd Negeri 2 Serenan Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Novitasari, Evi Yulian (2013) Improving Students Group Activity In Mathematics Learning Through Cooperative Learning Community(CLC) Approach Using Peer Teaching. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Novitasari, Meggy and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Dukungan Keterampilan Guru Dalam Pembelajaran Pemanfaatan Media Dan Kondisi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Matematikadan Dampaknya Pada Kepuasan Siswa Smp Negeri 1 Salatiga Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Noviyanti, Dinar and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nuary, Cynde (2015) The Implementation Of Discussion In Teaching Reading At Seventh Grade Of Smp Murni 1 Surakarta Year 2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Nugroho, Agung Adi and , Drs. Sofyan Anif, M.Si and , Dr. Sabar Narimo, M.M, M.Pd, (2017) Pengelolaan Pembelajaran IPA Berbasis Lingkungan Di Mts Negeri Andong. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nugroho, Andit Wahyu and Dr. Tjipto Subadi, M.Si., and Dr. Ahmad Fathoni, (2018) PENGELOLAAN PENDIDIKAN KARAKTER KEMANDIRIAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 1 TAWANGSARI. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nugroho, Novi Prasetyo and , Masduki, M.Si. (2017) Analisis Kemampuan Spasial Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit dalam Menyelesaikan Soal Materi Segiempat Berdasarkan Level Berpikir Van Hiele. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nugroho, Suryo Eko (2016) Aspek Pendidikan Demokrasi Pada Wayang Kampung Sebelah (Analisis Isi Lakon “Want to be Lurah” dengan Dalang Ki Jlitheng Suparman sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nugroho, Tri Adi (2015) Analisis Tipe – Tipe Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal Matriks Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nur Widyasmoro, Khalis (2015) Peningkatan Komunikasi Matematis Siswa Melalui Strategi Discovery Learning Pada Siswa Kelas Vii A Semester Gasal Smp Pancasila 13 Paranggupito Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nurfitriana, Iin and , Drs. Budi Sutrisno, M.Pd (2016) Analisis Pencapaian Kompetensi Kognitif Dalam Pembelajaran Ekonomi Materi Persamaan Dasar Akuntansi Kelas Xi Ips 1 Di SMA Negeri 1 Donorojo Kabupaten jepara. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nurhayati, Eka (2013) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Problem Solving Berbasis Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP N 4 Satu Atap Kismantoro Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nurishma, Auliya and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum. and , Siti Fatimah, S. Pd., M. Hum (2016) An Error Analysis on Descriptive Texts of Eleventh Grade Students at SMK Muhammadiyah 2 Surakarta 2015/2016 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nurjanah, Desviani Fatwa and , Dra. Hariyatmi, M.Si (2017) Kemampuan Technological Paedagogical And Content Knowledge (TPACK) Guru IPA SMP Muhammadiyah Se-Surakarta Dalam Menyusun RPP Materi Tumbuhan Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakartas.

Nurjanah, Siti (2008) TEACHING SPEAKING BY USING PROBLEM SOLVING ACTIVITIES TO THE SECOND YEAR STUDENT OF SMAN KEBAKKRAMAT KARANGANYAR IN 2006 / 2007 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nurmalaningrum, Devi and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. (2018) Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Karangdowo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

O

Octavina, Ayunda and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Okta Priambodo, Andrias and , Dra. Main Sufanti, M.Hum. (2018) Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas VIII SMP Al-Firdaus Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Oktaviana, Elisa (2013) Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Oktaviandari, Ririn (2009) ANECDOTE TEXTS AS INSTRUCTIONAL MATERIAL TO TEACH READING AT THE SECOND YEAR OF MAN KARANGGEDE BOYOLALI IN 2008/2009 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Oktaviani, Ike Zetti (2013) The Implementation Of Problem Solving Model Using Numbered Heads Together In The Teaching Circle Subject Viewed From Student’s Adaptive Reasoning In Smp Negeri 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

P

Probowati, Dewi (2009) A DESCRIPTIVE STUDY OF ENGLISH TEACHING LEARNING PROCESS BY THE CLASSROOM TEACHER AT SDN GABUS 4 NGRAMPAL SRAGEN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PUJI ASTUTI, JATMI (2009) EFEKTIVITAS STRATEGI TRUE OR FALSE DAN CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI KELAS VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PARLIANA, Panji (2015) Peningkatan Komunikasi Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Model Discovery Learning Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 24 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PERMATASARI, DIAN ASIH (2014) Kajian Aspek Kognitif Soal Ulangan Kenaikan Kelas Matematika Kelas VII MTs Negeri Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012 Dan 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PRAMONO, Joko (2015) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PRATISTININGSIH, DEWI (2011) A Classroom Discourse Analysis in the Teaching Learning Process of English in SMA N I WONOSARI KLATEN. Thesis thesis, UMS.

PURBOWATI, LUSIA WAHYU and Anif, M.Si,, Dr. Sofyan (2016) PERBEDAAN PEMBELAJARAN JIGSAW DAN DISKUSI PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

PURNAMASARI, FAUZIYAH EKA (2015) Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PURNAMASARI, WAHYU (2014) Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013 ( Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Baturetno, Wonogiri ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PURWANTO, PURWANTO (2016) Implementasi Penilaian Sikap Berdasarkan Kurikulum 2013 Untuk Membentuk Karakter Siswa Di Sekolah Menengah Pertama. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PURWANTO, Purwanto (2016) Penanaman Karakter Islami Di SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo Tahun 2015. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

PUSPITASARI, Ratna (2008) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK–PAIR–SHARE PADA SISWA KELAS IX A SMP MUHAMMADIYAH 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2007 / 2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pambudi, Sigit and , Dr. Ari Anshori, M.Ag (2018) Implementation Of Moving Class And Pai Learning Strategy In SM Al-Firdaus Sukoharjo Years 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pamularsih, Endang Tri (2011) Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Pengelolaan Kelas Dan Partisipasi Siswa Dalam Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemandirian Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Bagi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta TAHUN AJARAN 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pamungkas, Anggoro Yugo and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Penalaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sambi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pamungkas, Aprilia Suryaning (2013) Peningkatan Kemandirian dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Inkuiri Terbimbing dalam Pokok Bahasan Teorema Pythagoras (PTK Bagi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Jepara Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pangestika, Bintang Rizki (2014) Pengaruh Pendekatan Pemecahan Masalah dengan Langkah-Langkah Polya terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP N Satap 3 Jatiroto Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Parimin , Parimin (2012) Model Supervisi Pembelajaran oleh Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah Kota Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Paryanto, Paryanto (2011) Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika (PTK di SMP N 3 Colomadu, Karanganyar kelas VII Semester Genap). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Permata, Laelatul Dhian and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Berdasarkan Langkah Gagne Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Permata, Seta Galih (2013) Improvement of Participation in Mathematics Learning by Using Cooperative Learning Model Type of Learning Together to Student in Grade VII B of Al-Islam 1 Junior High School of Surakarta Academic Year 2012/2013 (Classroom Action Research). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Permatasari, Linda (2013) Implementasi Pendekatan Realistic Mathematic Education dengan Strategi Team Accelerated Instruction untuk Meningkatkan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika (PTK pada Siswa Kelas XI AP di SMK Bina Mandiri Indonesia Surakarta Tahun 2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pertiwi, Dian (2016) Analisis Kesalahan Siswa Kelas Viii Dalam Menyelesaikan Soal Ujian Akhir Semester Genap Di Smp N 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2014 – 2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pradista, Ariska Devie (2016) Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match (Mencari Pasangan) Pada Siswa Kelas VIII E Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pradita, Dian and , Dr. Djalal Fuadi, M.M. (2016) Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Praeska, Febrianto Wahyu Dwi (2015) Analisis Soal Ujian Nasional Tahun 2013/2014 Menggunakan Digital Mark Reader (DMR) Di SMP Negeri 1 Tanon. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pranata, Jefri Ruby (2015) PERAN GURU DALAM MENANAMKAN KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR (Studi Kasus Semua Guru Selain Guru Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Colomadu, Kecamatan Colomadu, Kabupaten Karanganyar). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prasetiasih, Isna (2008) A DESCRIPTIVE STUDY ON THE METHOD OF TEACHING WRITING AND PROBLEM FACED BY THE STUDENTS AT SMA MUHAMMADIYAH 2 GEMOLONG IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prasetiyani, Nur Khasanah (2008) TEACHING NARRATIVE PARAGRAPH BY USING CARTOON STRIPS FOR IMPROVING THE STUDENTS' WRITING COMPETENCY AT THE SECOND YEAR OF SMP N 1 PAGENTAN IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prasetyo, Agus and , Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag. (2017) Pengaruh Full Day School terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prasetyo, Andika Cahya and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Group Investigaton Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prasetyo, Dwi and , Dra. Hariyatmi, M.Si., (2016) Pengaruh Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prastiwi, Dewi (2013) Kontribusi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratika, Lita (2008) A DESCRIPTIVE STUDY OF TEACHING PRONOUNS TO THE SEVEN YEAR STUDENTS OF SMP N 1 BANTARBOLANG, PEMALANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratiwi, Arofah Fricilia and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2016) Peningkatan Keaktifan Belajar dan Kreativitas Penyelesaian Soal Matematika Melalui Snowball Throwing pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Kartasura.

Pratiwi, Atina Tati (2008) Grammatical Problems In The Student's Writing At The Second Year Of SMA 1 Brebes. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratiwi, Hana Dewi and , Idris Harta, MA, Ph. D (2016) Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Pokok Bahasan Segiempat Dan Segitiga Melalui Metode Problem Based Learning (PTK pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Grobogan Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratiwi, Ita Dwi (2013) Efektifitas Penerapan Strategi Index Card Match (ICM) Sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Siswa dan Pemahaman Materi dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII E SMP N 2 Sawit, Boyolali). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratiwi, Suryaningtyas and , Dr. Yusuf Alam Romadhon, M.Kes (2018) Pengaruh Kronotipe Dan Jetlag Sosial Terhadap Bmi (Body Mass Index) Pada Siswa Sma Negeri Colomadu. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratiwi, Wenny and , Nur Hidayat, M.Pd (2017) The Effect of PowerPoint Presentation Based on the Students' Score in Grammatical Competence to the Eleventh Grade Students of SMA Negeri 1 Simo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pratiwi, Wimar Nabila Fauziah and , Rita P. Khotimah, S, Si., M. Sc. (2016) Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Himpunan Di Smp Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prawito, Dimas Adi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prayitno, Bakti and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd. and , Dr. Waston, M.Hum. (2017) Kontribusi Motivasi Belajar Dan Kreativitas Terhadap Kemandirian Belajar Santri Kulliyatul Muallimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Tahun 2016/2017. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Puji Lestari, Lelly and , Muamaroh, Ph.D and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D (2018) Developing English Module For Eighth Grade On First Semester Based On Revision 2016 Of Curriculum 2013 At MTs N Sragen. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purnamasari, Nanik (2013) Pengaruh Komunikasi Dan Kepemimpinan Guru Terhadap Aktivitas Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Satu Atap Kerjo Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purnomo, Hendrik and , Fitri Kurniawan, M.Res.Ed (2018) The Implementation Of 2013 Curriculum In English Lesson at SMP Muhammadiyah 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purwaningrum, Dina (2013) Peningkatan Kedisiplinan, Kerjasama dan Prestasi Belajar Matematika dengan Strategi Contextual Teaching And Learning (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 3 Cawas Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purwaningsih, Rika (2016) Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X dan XI Ips SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purwaningsih, Yuli (2013) Implementasi Pendidikan Karakter Religius Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Kerohanian Islam (ROHIS) (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purwanti, Tri and , Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. (2017) Kesantunan Positif Tindak Tutur Direktif Guru dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Kelas VII B SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Purwati, Titik (2011) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Metode Active Knowledge Sharing dan The Study Group Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa (Pada Siswa Kelas VIII SMP N 4 Wonogiri). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Puspasari, Listiyana Dewi (2013) Peningkatan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Pokok Bahasan Lingkaran Melalui Pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) (PTK PadaSiswaKelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Puspita, Astrid Dyah and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2018) Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Strategi Inquiry dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di SMP Negeri 19 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Puspitawati, Anisa (2015) Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Putra, Hidayat Kurnia and , Dra. Hariyatmi, M. Si (2017) Profil Soal Ujian Nasional Biologi Tingkat SMA Tahun Ajaran 2014–2016 Berdasarkan Perspektif Higher Order Thingking Skill (HOTS). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Putri, Diah Purwaning (2013) Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Card Sort. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Putri, Nurina Listya and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si., M.Sc. (2018) Penerapan Strategi Genius Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Siswa(PTK pada Siswa Kelas XI TKR 1 Semester Ganjil SMK Negeri 1 Blora Tahun 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Putri, Paramita Desintya Purwityas (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS ANAK KELOMPOK B DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PESAN BERANTAI DI TK PERTIWI III SAWAHAN, NGEMPLAK, BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Putri, Yuni Wahyu (2011) Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Dengan Metode Pembelajaran Peer Lessons Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Q

Qoni'ah, Luqmana and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa,M.Kom. (2017) Analisis Soal Ujian Nasional Matematika Tingkat Smp/Mts Tahun 2013-2015 Berdasarkan Perspektif Higher Order Thinking Skill (Hots). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

R

RACHMAWATI, NUR (2009) A DESCRIPTIVE STUDY ON THE MASTERY OF TAG QUESTION IN THE THIRD YEAR STUDENTS OF SMP N 1 GUBUG PURWODADI IN 2008/20099. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

RAHAYU, BINARNI (2013) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Karakter Di Smp Muhammadiyah 3 Ampel Boyolali. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

RAHAYU, ISTININGTYAS (2014) Penanaman Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Seni Budaya Di Smp Negeri 1 Tasikmadu Kabupaten Karanganyar. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

RIANINGSIH, LELY PRATIWI (2015) Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

RIANINGSIH, RIANINGSIH (2014) Penerapan Media Vitural Compact Disk (VCD) Pada Pembelajaran Shalat Kelas VII B MTS Ma’arif 11 Tokawi Nawangan Pacitan Jawa Timur. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

RISTINAWATIK, RISTINAWATIK (2008) A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING VOCABULARY USING GROUP WORK AT THE 7th YEAR OF SMP NEGERI 7 SUKOHARJO. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

RIYANSARI, IRA (2014) Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Tingkat Pemahaman Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ROKHMAH, NURUL LAILATIR (2008) STUDENTS’ CAPABILITY IN WRITING PERSUASIVE ESSAY AT THE SECOND YEAR IN SMU MUHAMMADIYAH 1 LASEM. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ROSYAD, AMIRUDDIN and , Drs.Suharjo,M.S (2018) Level Of Student Knowledge About Disaster Diagnosted Mitigation In SMP Negeri 3 Bulu District Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rachmawati, Shomayya (2015) Kreativitas Guru Ipa Dalam Penyusunan Authentic Assessment Berdasarkan Kurikulum 2013 Di SMP NEGERI se-Kabupaten Kudus Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rachmawati, Yuni (2009) PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS PADA KELAS I DI SD PLUS AL-FIRDAUS SURAKARTA TAHUN 2008/2009. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahayu, Endri Sri (2012) Partisipasi Masyarakat Dalam Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar (Studi Situs SD Negeri UPTD Dinas Pendidikan dan Olahraga Kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahayuningsih, Ibnu Dwy and , Titis Setyabudi, M. Hum (2017) Racial Injustice Reflected In Haper Lee’s Go Set A Watchman Novel (2015): A Marxist Criticism. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahdiyanti, Andri Pipit and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Soal Matematika Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2017/ 2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmadani, Caturisa and , Dr. Ari Anshori, M.Ag (2017) Pelaksanaan Strategi Pembelajaran INCLUDE Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Inklusi Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmawati, Arifah Mayang Sekar and -, Drs. Zaenal Abidin, M. Pd (2018) Perbandingan Akhlak Siswa Reguler, Pesantren Dan Program Khusus Dalam Pembelajaran Di MTs Muhammadiyah Blimbing, Polokarto, Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmawati, Ika (2013) Implementasi Pendekatan Savi Dilengkapi Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Biologi Materi Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Pada Siswa Kelas Viii C Smp Negeri 2 Selo Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmawati, Nofiana Ika (2013) Sistem Pembelajaran Matematika di Sekolah Inklusi (Studi Etnografi di SMA Muhammadiyah 6 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmawati, Winda Ardi and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2018) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Probing Prompting (PTK di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Kelas VII Tahun Pelajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rahmawati , Ernia (2008) PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR DAN TEKNIK MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS X SMK DWIJA DHARMA BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2006/2007. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ramadani, Nur Fitri and , Drs. Djumadi, M.Kes (2017) Identifikasi Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS Mata Pelajaran Biologi Program Peminatan Di SMA Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rasiota, Bagas (2011) Peningkatan minat belajar matematika melalui strategi pembelajaran Group Investigation dengan tutor sebaya pada pokok bahasan Persegi Panjang dan Persegi bagi siswa kelas VII B semester genap SMPN 2 Ngrambe. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ratih, Dias (2013) Peningkatan Kemandirian dan Prestasi Belajar Matematika dengan Metode Penemuan Terbimbing pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII A di SMP Negeri 2 Purwodadi Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ratnaningtyas, Dyan Ayu (2013) Efektivitas Strategi Pembelajaran Matematika Realistik dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika (PTK Siswa Kelas VIII A MTs Sultan Agung Ngawen Blora 2012/ 2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ratnasari, Annisa Dewi (2015) Students’ Difficulties In Writing Recount Text At The Eighth Grade Of Smp Murni 1 Surakarta In 2014/2015 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ratnasari, Devi and , Dr. Yakub Nasucha, M.Hum (2017) Penggunaan Konjungsi Pada Wacana Berita Utama Solopos Dan Implikasinya Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ratnasari, Devi (2013) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Problem Solving Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sma N 2 Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ratnasari, Paramitha Dwi and , Drs. M. Darojat Ariyanto, M.Ag (2017) Pengaruh Pembelajaran ‘Aqidah Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan (TKR) Smk Muhammadiyah Rembang Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rejeki, Asih Sri (2013) Penerapan Strategi Pembelajaran Kreatif Berbasis Problem Posing Untuk Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Retnawati, Titin Dwi (2008) AN ERROR ANALYSIS 0F TENSES BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMA BHINNEKA KARYA 2 BOYOLALI IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Retnowati, Aprilia (2013) Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams–Achievement Division (STAD) (PTK Pada Standar Kompetensi Memahami Konsep Segiempat dan Segitiga serta Menentukan Ukurannya Kelas VII D SMP Negeri 3 Delanggu Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Riana Fathonatul, Qoidah, and Dr. Anam Sutopo, S.Pd., M.Hum, and Mauly Halwat Hikmat, M.A., Ph.Dd, (2017) Technique Of Teaching Writing For Students Of SMPN 1 Widodarenin: A Descriptive Study. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rini, Titik Puspita (2012) Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Media Teknologi Komputer Wingeom Dan Permainan Simulasi Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Respon Siswa (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Boyolali). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rintakasiwi, Deni Eka (2012) Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Pembentukan Karakter Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2012/ 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rismayanti, Dewi and , Dr. TjiptoSubadi, M. Si (2016) Efektifitas Pembelajaran IPS Menggunakan Strategi Jigsaw Pada Sub Bab Potensi Dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia Siswa Kelas VII Di SMP N 1 Ngawen Kabupaten Klaten. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Riyadi, Rohmad and , Dr. Yakub Nasucha, M.Hum (2017) Gaya Bahasa Tulisan di Meja dan Kursi SMP N 1 Jaten Diimplikasikan terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Riyanto, Fajar (2013) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan Menggunakan Macromedia Flash Profesional 8 pada Pokok Bahasan Garis dan Sudut Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Sambi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rizki, Desca (2008) USAHA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA DENGAN BRAIN GYM SISWA TINGKAT SMP KONSEP OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR (PTK Pembelajaran di Kelas VIII SMP Negeri I Belitang). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rizqi, Nadiah Nurmiftakhi and , Nur Hidayat, M.Pd (2018) The Implementation Of Teaching Pronunciation Using Pronunciation Coach Program To The VIII C Grade Students Of SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Robbani, Aini Endu and , Dr. Anam Sutopo and , Mauly Halwat Hikmat, Ph.D (2017) Teaching Speaking Techniques For The Seventh Grade Students Of Smp N 1 Weru In The Academic Year Of 2016/2017. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rochmah, Anida Fathur and , Dr. Sumardi, M.Si (2018) Proses Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rochmah, Eva Nur and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Discovery Learning Tehadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII MTS N Gondangrejo Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rochman, Abdul Aziz Chabibur and , Dr. Syamsul Hidayat,M.Ag (2017) Pemanfaatan Bahan Ajar Lembar Kerja Siswa (LKS) Untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Muhammadiyah 6 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rochwati, Tika (2008) IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT THROUGH GROUP WORK AT THE FIRST YEAR OF SMA N 8 SURAKARTA (CLASSROOM ACTION RESEARCH). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rohma Dhoni, Marlina (2015) KEBUDAYAAN YANG TERKANDUNG DALAM NOVEL SAMITA: BINTANG BERPIJAR DI LANGIT MAJAPAHIT KARYA TASARO: TINJAUAN ANTROPOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rohman, Ahmad Fathur (2013) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching And Learning Dan Problem Posing Ditinjau Darikemandirian Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rohmatin, Lina (2008) Improving Students' Speaking Fluency By Using Direct Practice Of Speaking Day In School Environment At The First Year Of MAN 2 MADIUN 2007/2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rohmatun, Vina Umi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Dukungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Fasilitas, Dan Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rohmiyati, Elida (2013) Penerapan Strategi Pembelajaran Scramble untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rosadi, Meizar Fandy (2013) Pengaruh Aktivitas Guru Dalam Mgmp Dan Profesionalisme Guru Terhadap Gaya Mengajar (Guru Ekonomi SMA) Di Banjarnegara Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rosidi, Agung and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) Dan Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Semester Genap. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rosyadi, Akhmad Anwar (2014) Penggunaan Film CDASC (Child Disaster Awareness For School And Communities) Untuk Meningkatkan Kesiapsiagaan Siswa Kelas VII Terhadap Bencana Erupsi Gunung Berapi Di SMP Negeri 2 Kartasura Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rovania, Hesti and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (2016) Penanaman Kemandirian Belajar Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Smp Al Firdaus (Studi Etnografi Anak Tunagrahita Ringan (Debil) dan Tunagrahita Sedang (Imbesil) Semester Genap Tahun 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Runiaswati, Hesti (2013) Analisis Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dan Inquiring Mind Want To Know Dengan Media Chart Dalam Pembelajaran Biologi Kelas Vii Smp Negeri 6 Sragen Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Rusiana, Dewi and , Drs. Sudarto, M.M (2017) Analisis Kemandirian Belajar Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mojolaban Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

S

SANTOSA, JAKA (2011) Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Dinas Melalui Pembelajaran Kooperatip Tipe STAD dan Penggunaan Media Sketsa. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SARAH, SARAH (2012) Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Kooperatif Antara Strategi Nht (Numbered Head Together) Dan Strategi Jigsaw Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X/Ii Sma Islam Karangrayung Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SARI , MULTI YULIA (2008) IMPLEMENTASI IMPROVING LEARNING MELALUI METODE TANYA JAWAB SEBAGAI USAHA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 1 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SETIYANTO, Rofi (2014) Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntannsi Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sapuran Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SETYOWATI, SUKMA (2008) IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION USING RECOUNT SHORT STORY AT THE SECOND YEAR OF SMP N 3 KARTASURA IN 2008/2009 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SITAWATI, ANISSA DIAH (2015) Kontribusi Wh-Questions, Yes/No Questions, Dan Modal Auxiliaries Terhadap Hasil Tes Part Ii : Questions And Answers Dalam Toeic Like Test Siswa Kelas Xii Smkn 8 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SIWIRAJI, MARHAENI (2011) Improving The Students’ Writing Skill Through A Series Of Pictures ( A Classroom Action Research at the Eleventh Grade of Social Science 3 of SMAN1 Ngemplak, Donohudan, Kab. Boyolali in 2009 / 2010 Academic Year). Thesis thesis, UMS.

SJAHID, MUHAMMAD (2013) Implementasi Kurikulum Al-Islam Dalam Meningkatkan Ibadah Mahdhah Pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun 2011/2012. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SLAMET, SLAMET (2005) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM HUBUNGANNYA DENGAN TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUTOWINANGUN. Thesis thesis, UMS.

SUDARMI, FINUS SETIA (2008) GENDER BIASED ELEMENTS IN THE COURSEBOOK OF ENGLISH FOR STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SUGESTIADI, WIDI EKO (2015) Pengelolaan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Budaya Lokal Di SMK Negeri 9 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SUHARIYANTO, SRI (2015) Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

SUKARDI, SUKARDI (2015) PENGELOLAAN SUPERVISI PENDIDIKAN DI SMP KECAMATAN KEDAWUNG KABUPATEN SRAGEN. Thesis thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

SULISTYANTINI, SRI ESTI (2011) IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL THROUGH SEMANTIC MAPPING A Classroom Action Research of the Tenth Grade Students in SMK Negeri 2 Karanganyar in the Academic Year 2009 / 2010). Skripsi thesis, UMS.

SUPRIYONO, IWAN (2014) Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Sub Pokok Bahasan Pecahan Di SMP Negeri 2 Nogosari Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SUPROBO, ARIO (2014) Kontribusi Iklim Praktik Kerja Industri Dan Kompetensi Kejuruan Terhadap Motivasi Dan Implikasinya Pada Kepuasan Siswa Smk Di Candisari Semarang. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SURYANINGSIH , LILIS (2011) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN Reading Guide DAN Everyone is a Teacher Here TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA POKOK MATERI SISTEM GERAK PADA MANUSIA KELAS VIII A SMP MUHAMMADIYAH 9 NGEMPLAK BOYOLALI SEMESTER I TAHUN AJARAN 2011/2012. Skripsi thesis, UMS.

SUSANTI, MENIK (2008) PENGARUH POLA BELAJAR DAN KELENGKAPAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MOJOLABAN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2007/2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SUTADI, Sutadi (2015) Pengelolaan Usaha Kesehatan Sekolah Di SMP Negeri 1 Ngadirojo Pacitan. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SUWARSINI, SRI and , Prof.Dr.Bambang Sumardjoko, M.Pd, and , Dr. Maryadi, M.A (2017) Pengelolaan Pembelajaran Agama Islam Berorientasi Nilai-Nilai Karakter Di MTS Negeri Sragen. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SUWARTO, SUWARTO and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2016) Manajemen Konflik Sekolah Regrouping di SD Negeri Pucangsawit Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

SYAHRIL, Muhammad (2015) Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Muhammadiyah Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Safitri, Martanti Ani (2013) Perbedaan Pola Tempat Duduk “U” Dan Lingkaran Dengan Penerapan Strategi Instant Assesment Terhadap Hasil Belajar Biologimateri Jaringan Pada Tumbuhan Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Jumantonokaranganyar Tahun Ajaran 2012 / 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sagita, Diana Intan (2009) THE EFFECT OF TEACHING WRITING NARRATION USING SERIES PICTURES IN THE SECOND GRADE OF MUHAMMADIYAH 10 JUNIOR HIGH SCHOOL AT SURAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sajad, S.W and , Prof.Dr.Endang Fauziati, M.Hum and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D (2017) Teachers' Beliefs and Practices on Teaching-Reading: A Case Study at SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Samae, Miss Saining and , Istanto, S.Pd.I., M.Pd. (2017) Pengaruh Keteladanan Guru Dalam Menanamkan Nilai Akhlak Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sanjoto, Sanjoto and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko and , Dr.Wafrotur Rohmah, M.M (2017) Pengelolaan Program Praktek Produktif di SMK Pancasila 1 Wonogiri. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Santosa, Fitri Ariani (2013) Penerapan Missouri Mathematics Project (MMP) pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Ditinjau dari Hasil Belajar Matematika Berdasarkan Taksonomi Bloom. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Santosa, Jaka and , Dr. Suyatmini, S.E., M.Si and , Dr. Djalal Fuady, M.M (2018) Pengelolaan Keuangan Boarding School Putri Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Santosa, Rahmad (2013) Eksperimentasi Model Pembelajaran Examples Non Examples dan Contextual Teaching And Learning terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa (Penelitian Eksperimen pada Kelas VIII MTs Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Santoso, Hanjar (2012) Pengembangan Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik Berbasis Praktikum di SMK Batur Jaya I Ceper Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Santoso, Tri and , Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. (2017) Register Bisnis Properti Dalam Majalah Properti Indonesia Sebagai Alternatif Bahan Ajar Yang Inovatif Teks Eksposisi Di Smp Kelas VII Semester 2. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sanuantoro, Widagdo (2008) GENDER BIASED ELEMENTS IN THE ENGLISH TEXTBOOKS FOR THE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL IN INDONESIA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Saptono, Joko (2015) Pengelolaan Kelas Standar Industri Pada Paket Keahlian Teknik Sepeda Motor Smk Muhammadiyah 4 Boyolali. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Saputra, Didin and , Dr. Muthoifin, M.Ag and , Dr. Mutohharun Jinan, M.Ag (2017) Implementasi Guru Kreatif dan Berkarakter melalui Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Assalaam Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Saputra, Irfan Nugraha Maryana and , Dra. Hariyatmi. M.Si (2017) Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Gondangrejo Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Saputri, Tety Permana and , Dra. Main Sufanti, M.Hum. (2017) Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Melalui Metode Pengaliran Imaji Berbantuan Media Rekaman Pada Siswa Kelas Xi Smk Sakti Gemolong. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Saputro, Dian Dwi and , Dr. Ari Anshori, M.Ag. (2018) Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Dewi Ratna (2015) Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau dari Motivasi Belajar dan Lingkungan Sekolah Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Diana Purwita (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa Di SMP Negeri 2 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Dwi Santi Mustika and -, Dr. Yakub Nasucha, M,Hum. (2018) Analisis Penggunaan Prefiks Pada Karangan Pengalaman Pribadi Siswa Kelas XI Di SMA Muhammadiyah Pangkalpinang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Dyah Ayu Novieta and , Dr. Djalal Fuadi, MM (2017) Keaktifan Belajar Siswa Ditinjau Dari Metode Pembelajaran Guru Dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMA Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhamadiyah Surakarta.

Sari, Endah Nofika and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M. Kom (2016) Pengembangan Soal Model Pisa Pada Konten Change And Relationship untuk Mengetahui Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Febri Mustika (2013) Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Keberanian dan Hasil Belajar Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Surakarta 1 Tahun 2012/2013 ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Mustika Kurnia (2014) Penerapan Strategi Pembelajaran College Ball untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Matematika (PTK pada Kelas VIII B Semester Genap SMP Islam Sultan Fattah Salatiga Tahun Ajaran 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Rostiana Ambar (2013) Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning pada Pokok Bahasan Persegi dan Persegi Panjang (PTK Pada Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 02 Kaliwungu Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sari, Widya Estri Kartika (2013) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Metode Example Non Example(Ptk Di Kelas Viii Semester I Smp N 1 Kroya Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sarino, Sarino (2008) PENGARUH MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA DAN INTENSITAS MEMPELAJARI MATERI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP SIKAP NASIONALISME MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2007. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sarlinda, Adisti (2015) An Instructional Design Of Extracurricular Speaking Class At The First Year Of SMPN 2 Kebakkramat In 2014/2015 Academic Year: A Naturalistic Study. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Satin Jannah, Ro'i and , Drs.Muhammad Yahya, M.Si. (2018) Kontribusi Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Dan Lingkungan Kelas Terhadap Konsentrasi Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Satriawati, Rahma Widhi and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M. Pd (2017) Pengelolaan Hubungan Kerja Kepala Sekolah dan Guru di Rintisan sekolah Bertaraf Internasional (Studi Situs di SMP N 1 Delanggu). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sayektiningsih, Sayektiningsih and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko and , Dr. Achmad Muhibin (2017) Penanaman Nilai-nilai karakter dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas X di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Septhyan N, Andhy (2015) Corrective Feedback Applied By The Teacher In Teaching Writing Descriptive Text To The First Year Of SMP Negeri 2 Blora In 2014/2015 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Septikasari, Erwin and , Drs. Suharjo, M.S. (2016) Keefektifan Penggunaan Strategi Think-Pair-Share Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sub- Sub Tema Keadaan Iklim Indonesia Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setianingsih, Sapta (2012) A Study On Teaching-Learning Activities On Science At Smp Al-Islam Surakarta School Designed For International Standard In 2011/2012 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setiawan, Novi Fuat Ari (2013) Peningkatan Tanggung Jawab dan Hasil Belajar dengan Strategi Pembelajaran Quiz Team ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII F Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013 ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setiawati, Karina Aisyah (2014) Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Melalui Metode Ceramah terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi pada Siswa SMP Negeri 9 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setiyaningrum, Diyah and -, Prof. Dr. Sutama, M.Pd. and -, Dr. Wafrotur Rohmah, MM. (2018) Manajemen Praktik Kerja Lapangan Di SMK Batik 2 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyadi, Tommy Yoga and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd, M.Pd. (2017) Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyaningsih, Eni (2013) Peningkatan Kemandirian dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (PTK pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Purwodadi Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyaningsih, Iva (2011) Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Metode Resitasi Pada Pelajaran Matematika Pokok Bahasan PLSV (PTK di Kelas VII MTs Muhammadiyah 7 Sambirejo). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyanto, Ade Fiqri (2015) Kreativitas Guru IPA Kelas VII Dan VIII Dalam Penyusunan Penilaian Autentik Di SMP Negeri 1 Pecangaan Jepara Semester Gasal Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

Setyanto, Yainuri and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Pengembangan Modul Materi Matriks Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyawan, Bambang and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Intensitas Penilaian Portofolio dalam Pembelajaran Matematika pada Pokok Bahasan Lingkaran Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyawan, Muhammad Yusuf (2015) Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (PTK pada Siswa Kelas X B MA Assalaam Temanggung Semester Genap Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyowati, Lina (2013) Penggunaan Interactive Handout Berbasis Open Ended pada Pembelajaran Himpunan untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester Genap SMP Negeri 3Tasikmadu Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Setyowati, Yuni and , Dra. Chusniatun, M.Ag (2017) Pembelajaran Akhlak Bagi Siswa Program Khusus Dan Siswa Reguler Di Smp Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Shakti, Dinar Novita and , Drs. Zaenal Abidin M.Pd (2017) Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dan Pengaruhnya Terhadap Minat Belajar Siswa SMK Muhammadiyah Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Shena, Rizal Adhim Ave (2014) Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Konstruktivisme dengan Pemanfaatan Macromedia Flash 8 (PTK di Kelas XI Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sherly Yanti, Ayu (2015) PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT(NUMBERED HEAD TOGETHER) (PTK pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun 2014/ 2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Shodiq, Annabi Nur and , Dra. Nining Setyaningsih. M, Si (2016) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model IBL (Inquiry Based Learning) dan CMP (Connected Mathematics Project) Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sholekhati, Cahyani (2013) Studi Komparasi Antara Metode Polamatika Dengan Metode Algoritma Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Iv SD Muhammadiyah 3 Nusukan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta I Surakarta Tahun 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sholihah, Rizki Ayu and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Implementasi Model Ekspositori dan Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together (NHT) serta Think Pair Share (TPS) ditinjau dari Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sholikah, Anik (2013) Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Spldv Dengan Strategi Ctl Bagi Siswa Kelas Viii D Semester I Smp Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sidiq, Anwar (2013) Implementasi Lesson Study Dalam Pengembangan Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq Di MTS Muhammadiyah Surakarta (Tahun Pelajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Siswanto, Juli (2015) Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Akhlak Terhadap Perilaku Peserta Didik Di Smk Muhammadiyah 5 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Soehartati, Soehartati and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika Realistik dengan Problem Based Learning dan Direct Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Purwodadi Grobogan. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Solicha, Solicha (2008) A DESCRIPTIVE STUDY ON STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMA N 1 KARTASURA IN 2007/2008 ACDEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Solikah, Listiyo Wakidatu and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Siti Fatimah, S. Pd, M. Hum (2016) Instructional Design for the Teaching of Reading Skill to the Eight Grade Students of SMP Muhammadiyah 7 Surakarta: A Naturalistic Study in 2015/2016 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Solikah, Suci Cahyaning Setyo (2015) The Implementation of Scientific Approach in Teaching English at SMP Muhammadiyah 4 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sophiaraja, Kartiko and , Dra. Hariyatmi, M. Si (2017) Profil Soal Ipa Pada Penilaian Akhir Semester Genap Smp Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 2016/2017 Berdasarkan Perspektif High Order Thinking Skill (Hots). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sridadi , Sridadi (2013) Transparansi Pengelolaan APBS dalam Perspektif Manajemen Mutu Terpadu di SMK Negeri 1 Jogonalan Tahun 2012. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Stuti, Wahyuning (2013) Identifikasi Pemahaman Siswa Terhadap Mitigasi Non-Struktural Bencana Banjir Kelas VII Dan Kelas VIII Di SMP N 23 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sudarman, Oki Hendra (2015) Eksperimen Pembelajaran Matematika Pada Bangun Ruang Sisi Lengkung Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematic Education Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Ix Smp Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sugesti, Asri and , Dra. Hariyatmi, M.Si. (2018) Penerapan Strategi Pembelajaran Card Sort Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMP Al Islam Kartasura Kabupaten Sukoharjo Kelas VIII B Semester 1 Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sugiyarti, Sugiyarti (2015) Dukungan Sistem Manajemen Mutu, Kedisiplinan Siswa, Pelayanan Guru dan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Sekolah di SMK Kota Surakarta Tahun 2015. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sukma Pujiati, Klara and , Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum (2017) Penanda Kohesi Gramatikal dan Leksikal pada Wacana Narasi dalam Buku Teks Cakap Berkomunikasi dalam Bahasa Indonesia Kelas VII dan Kelayakannya sebagai Bahan Ajar. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sulistya Pambudi, Wahyu and , Mauly Halwat Hikmat, Ph.D. (2017) Classroom Techniques In Teaching Speaking To The 7th Grade Students Of Smp N 2 Banyudono In 2016/2017 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sulistyaningrum, Crisna Ajeng (2013) Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Aktif Card Sort (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa kelas VII Semester Genap SMP Negeri 4 Boyolali Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sulistyaningsih, Eni and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Geometri PISA pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sulistyarini, Ratna Dewi (2011) Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dan Snowball Throwing Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Tulung Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sumardi, Sumardi (2015) Interlanguage Errors In Writing Descriptive Text Made By Eight Grade Students Of SMP N 2 Gatak Sukoharjo In 2014/2015 Academic Year. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sumarno, Sumarno and , Dr. Eko Supriyanto, SH., M.Hum. and , Dr. Sofyan Anif, M.Si (2017) Kinerja Guru Bersertifikat Pendidik Di Smk Pgri 1 Surakarta. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sunarto, Sunarto and , Dr. Suyatmini, M.Si and , Dr. Sofyan Anif, M.Si (2016) Pengelolaan Biaya Sekolah Gratis di SMK Negeri 2 Karanganyar. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sunendar, Tri Adhi (2014) Upaya Peningkatan Komunikasi Matematis dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Giving Question and Giving Answer (PTK pada Siswa Kelas XI Otomotif A Semester Genap SMK Harapan Kartasura Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suparni, Ninik (2012) Profesionalitas Pembelajaran Guru di SMP RSBI Kabupaten Karanganyar Jawa Tengah. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suratmi, Suratmi (2013) Peningkatan Kemandirian dan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (PTK Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suryani, Dwi and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Implementasi Problem Based Learning berbasis Numbered Heads Together dan Thinks Pair Share dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Komunikasi Matematika pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suryaningtyas, Apriyani (2014) Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa melalui Strategi Pembelajaran Accelerated Learning Berbasis Power Point bagi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ngemplak Boyolali Tahun 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suryanti, Endah Fitri (2013) Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbasis Mind Mapping Ditinjau dari Aktivitas Belajar Matematika Siswa (Pada Siswa kelas V1I SMP Negeri 2 Mojolaban tahun ajaran 2012/ 2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suryono, Achmad Fitriadi and , Dra. Hariyatmi. M.Si (2017) Kemampuan Tpack (Technological Pedagogical Content Knowladge) Guru IPA SMP Muhammadiyah Kelas VII Di Kota Rembang Ditinjau Dari Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tahun AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Susantiningrum, Dian (2009) TEACHING WRITING TO THE SECOND YEAR STUDENT OF SLTPN 1 BANJARMANGU: A NATURALISTIC STUDY. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Susatyo, Widoyoko Pratondo and , Dr. Sri Lestari, M.Si s (2016) Peran Konsep Diri, Dukungan Orang Tua dan Penyesuaian Sosial Terhadap Optimisme Siswa SMK Negeri 2 Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suwandi, Agus (2015) Pendayagunaan Kewirausahaan Siswa Kompetensi Keahlian Pemasaran (Studi Kasus di SMK Sudirman 1 Wonogiri). Thesis thesis, Universitas Muhammaiyah Surakarta.

Suwandi, Suwandi (2012) Pengaruh Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ips Ekonomi Siswa Kelas Ix Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Suwarni, Sri and , Dr. Mohamad Ali, S.Ag., M.Pd. (2018) Kajian Ahad Pagi Sebagai Wahana Pendidikan Islam Nonformal di Masjid Baiturrahman Bloran Desa Karangrejo Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar Tahun 2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Syamsiyah, Mamik and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Analisis Pemahaman Konsep Teorema Pythagoras Pada Siswa Berkemampuan Matematika Tinggi Ditinjau Dari Perbedaan Gender (Studi Kasus Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

sugiyo, sugiyo and , Dr. Sumardi, M.Si and , Dr. Eko Supriyanto (2016) Kontribusi Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi Dan Sarana Pembelajaran Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Kimia Kelas X Mia Man 2 Sragen. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

T

TAMARDIYAH, NURULIA DWIYANTI and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Pengaruh Minat, Kedisiplinan Dan Ketekunan Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Siswa Kelas 9 SMP N 5 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

TAMARUDIN, ARIS (2008) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP HIMPUNAN MELALUI PEMECAHAN MASALAH (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII MTs Raudlatut Tholibin). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Sarakarta.

TOHARINI, Toharini (2015) Pengelolaan Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Negeri 1 Karangpandan. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

TOMO, SRI (2014) Pengelolaan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sesorah Bahasa Jawa Pada Smp Negeri 3 Delanggu Klaten Tahun 2013. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

TRISNAWATI, MATSNA AFFI (2015) Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Sebagai Upaya Peningkatan Keaktivan Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Slogohimo Wonogiri Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Taqwimah, Siti and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Dr. Djalal Fuadi, M.M. (2018) Manajemen Capacity Building Dalam Sistem Satu Atap Untuk Peningkatan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Di SMP Negeri 4 Satu Atap Tengaran). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Tejawati, Rinda Anggelia and , Dr. Sofyan Anif, M.Si (2017) Inventarisasi Tumbuhan Paku Epifit Di Kawasan Astana Giribangun Desa Karangbangun Dan Mengadeg Desa Girilayu Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Thoifin , Ahmad (2008) USAHA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KEBERANIAN SISWA MAJU KE DEPAN MENGERJAKAN SOAL MELALUI PEMBERIAN INSENTIF ( PTK kelas VII SMP Negeri I Miri Semester Genap Tahun Ajaran 2007/2008). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Tri Hartono, Slamet and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Pengelolaan Praktik Kerja Industri Di SMK Negeri 1 Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Tri Mulyandari, Wahyu and , Prof. Bambang Sumardjoko, M,Pd and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2016) Pengembangan Modul Fisika Berbasis Kontekstual pada Materi Momentum, Impuls dan Tumbukan di SMK Batur Jaya 1 Ceper. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Tri Syukurillah, Bagus (2015) Studi Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii (Studi Deskripsi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Trisetyaningsih, Anyta Fajar and , Dra. Sundari,S.H,M.Hum (2016) Pengembangan Sikap Sosial Siswa Inklusif Di Sekolah Normal (Studi Kasus di SMK Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Triwahyuni, Susheni (2014) Kontribusi Kondisi Lingkungan, Kelengkapan Fasilitas Dan Motivasi Terhadap Kedisiplinan Belajar Di SMP N 1 Pulokulon - Grobogan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Triwati, Cidhadiyah (2015) Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Project Based Learning Dengan Mengoptimalkan Alat Peraga(Ptk Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Viii F Semester Genap Smp Negeri 2 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Triyas Ningrum, Erlina (2015) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bangun Ruang Pokok Bahasan Prisma Dan Limas. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Tyassari, Anin Ditya Hilmy (2013) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Penalaran Siswa pada Matematika dengan Model Pembelajaran Problem Posing (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

U

UTAMI, DEWI SUCI (2010) PELAKSANAAN METODE ACTIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH BAGI SISWA KELAS VIII PROGRAM KHUSUS MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

UJIASTUTI, Fitriani dyah (2013) Penerapan Strategi Cooperative Learning Dan Pemanfaatan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika (PTKL Siswa Kelas XI Sma Negeri 1 Kradenan Tahun Ajaran 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

UNTARI, Retno (2008) INCREASING SPEAKING SKILL USING JIGSAW GAMES FOR THE SECOND YEAR STUDENTS OF MTs MUHAMMADIYAH 03 MASARAN SRAGEN IN 2007/2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Umami, Ahmad Rijalul and , Dr. Sabar Narimo, M.M., M.Pd and , Dr. M. Muhtarom, SH. MH (2017) Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMP Islam Terpadu Darul Fikri Bawen dan SMP Negeri 3 Ambarawa Kabupaten Semarang Tahun 2017. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Untari, Rina Dwi (2013) Peningkatan Kemampuan Penalaran Siswa dengan Model Pembelajaran CTL (Contextual Teching And Learning) pada Pokok Bahasan Bangun Datar (PTK Bagi Siswa Kelas VIIA Semester Genap SMP Negeri 2 Giritontro Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Utama, Riskhi Anita Tirta (2008) INDIRECT SPEECH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMA NEGERI 1 WONOGIRI 2007 / 2008 ACADEMIC YEAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Utami, Desi Tri (2013) Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Desain Pembelajaran Assure Berbasis Visual Basic ( PTK pada Siswa Kelas XI-Ak di SMK Bina Mandiri Indonesia Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Utami, Dyah Rizki and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Utami, Runing Dwi and , Putri Agustina, S.Pd., M.Pd. (2018) Kualitas Laboratorium dan Petunjuk Praktikum Biologi di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

V

VITRIAWATI, Utari (2015) Pengaruh Pembelajaran Dengan Strategi Ilustrasi Model Pizza Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Kemampuan Penalaran Siswa Pada Materi Lingkaran(Penelitian Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Gondangrejo Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

VIYANTINI, Tri (2015) Penerapan Strategi Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII E Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMP Negeri 4 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

W

WIDIYASTUTI , DYAH (2008) PENERAPAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF DALAM UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VII SMP N I SUSUKAN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widyaningrum, Risa (2009) IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING COMPETENCE THROUGH ROLE PLAY (AN ACTION RESEARCH AT THE SECOND YEAR OF SMP N 1 TIRTOMOYO WONOGIRI). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WAQIDATUN, NURUL (2009) PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN TAKE AND GIVE (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP NEGERI 2 MANTINGAN). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WAGIMIN, Wagimin (2015) Pengelolaan Sekolah Berbasis Keunggulan Lokal (Studi Kasus di SMK Negeri 8 Surakarta). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WAHYUNI, Ulfah Husniah (2015) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dan Aktivitas Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Model Cooperative Learning Tipe Nht (Number Head Together) Pada Siswa Kelas VIII (Studi Kasus di Sekolah Menengah Pertama Negeri 18 Surakarta). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WIBOWO, SIGIT ADI (2014) Penerapan Model Pembelajaran Knisley dengan Metode Brainstorming untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik (PTK bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP N 2 Teras Tahun 2013/ 2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WIDIYANTO, WIDIYANTO and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Pengelolaan Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Di Smk Negeri 1 Jogonalan Kabupaten Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WIDIYATI, ERNA (2015) PENGELOLAAN UNIT PRODUKSI DI SMK NEGERI 1 KLATEN. Thesis thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

WIJAYANTI, ANITA PRIHATIN (2008) A DESCRIPTIVE STUDY OF TEACHING SPEAKING AT THE THIRD YEAR STUDENTS OF LANGUAGE PROGRAM OF PANGUDI LUHUR SAINT JOSEPH SENIOR HIGH SCHOOL SURAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WIJAYANTI, DIYAH (2008) A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING LISTENING USING SONGS AT THE SECOND YEAR OF SMA MUHAMMADIYAH 2 GEMOLONG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WIRANTO, SIGIT (2014) Penerapan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Interaksi Guru-Siswa Di Smpn 1 Arjosari Pacitan. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WULANDARI, ICE PONDRA (2008) UPAYA MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN TUTORIAL PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL ( PTK SMP N 2 JUWIRING KLATEN ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WULANDARI, SEPTIANA (2008) A DESCRIPTIVE STUDY ON THE SPEAKING CLASS AT SMA N 1 KARTASURA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

WULANDARI, WULANDARI (2015) Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) Dengan Open Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari Kemampuan Awal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi Lingkaran Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sukodono Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wafa, Zaenul and , Prof. Dr. Endang Fauziati, M. Hum and , Mauly Halwat Hikmat, Ph. D, (2016) Teachers’ Beliefs And Classroom Practices Of English Teaching (A Case Study At Mts N Jeketro). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wahyu Prawesti, Herlina (2015) Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Cerita Cinta Enrico Karya Ayu Utami: Tinjauan Psikologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Di Sma. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wahyuning, Sri Gigoyan and -, Dr. Yakub Nasucha, M,Hum. (2018) Analisis Sufiks Pada Karangan Siswa Di SMP Muhammadiyah Pangkalpinang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wasilaturochmah, Niva Nur (2014) Optimalisasi Penggunaan Strategi Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keberanian Belajar Matematika Siswa ( PTK bagi Siswa Kelas VIII E Semester Genap SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wastuti, Oktaris Rochma (2013) Peningkatan Motivasi Belajar Matematika dengan Strategi Pembelajaran SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) Bagi Siswa Kelas VII A Semester II SMP Negeri 4 Karanganyar Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wibawa, Hari and , Masduki, S.Si, M.Si. (2017) Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Himpunan Berdasarkan Taksonomi Solo (Structure Of Observed Learning Outcomes) Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Baki. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wibawanti, Izza Lutvi (2008) UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF POKOK BAHASAN PROGRAM LINEAR (PTK Kelas X MOA SMK Negeri Kartoharjo Magetan Tahun Ajaran 2007/2008). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wibawati, Anni Nurochmah (2013) Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Untuk Peningkatan Kerja Keras Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasura Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wibowo, Abdul Aziz Joko (2013) Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Contextual Teaching and Learning (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Gondangrejo Filial Ngadiluweh Matesih Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wibowo, Eko Ari and , Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. (2017) Kajian Ekolinguistik dalam Teks Karangan Siswa di Daerah Rembang Jawa Tengah dan Implementasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wicaksana, Hafid (2013) Kontribusi Model Pembelajaran Realistic Mathematics Educations Dan Missouri Mathematics Project Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widhiatmoko , Irfan (2014) Prestasi Belajar Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Dan Fasilitas Belajar Pada Mata Kuliah Komputer Akuntansi I Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widhiyassifah, Retnaviar and , Dr. Sumardi, M. Si (2018) Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Eksponen Pada Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widi Nuriski, Atika (2015) KONTRIBUSI MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2015/ 2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widiyanto, Eko (2013) Peningkatan Komunikasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Strategi CIRC Berbasis Peta Konsep (PTK Bagi Siswa Kelas VIII H SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widyarsiwi, Nurani (2015) Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika dengan Strategi Mind Mapping pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Walen tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widyayati, Yanti (2015) IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wijayanti, Anita (2008) IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL THROUGH FACILITATIVE ERROR CORRECTION FEEDBACK (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE SECOND GRADE OF SMA NEGERI 1 WONOSARI OF KLATEN IN 2008/2009 ACADEMIC YEAR). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wijayanti, Meilyza Eka and , Dr. Nafron Hasjim, (2017) Aspek Sosial Dalam Novel Anak-Anak Merapi Karya Bambang Joko Susilo: Tinjauan Sosiologi Sastra Dan Implementasi Sebagai Bahan Ajar Sastra Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wijayanti, Nunuk and , Prof. Dr. Bambang Sumardjoko and , Dr. Suyatmini, M.Si (2016) Pengelolaan Pembelajaran Menggambar Busana Di SMK Negeri 1 Gantiwarno Klaten. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Winarti, Sri (2016) Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Serupa Pisa Pada Siswa Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wiyono, Dina Kusumawati (2015) Pengaruh Pemanfaatan Fasilitas Belajar dan Pola Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulan Dari, Dwi Ayu (2015) Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (Ptk Pada Siswa Kelas Vii Semester Ganjil Smp N 1 Ngemplak 2015/ 2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Dwi Endah and , Drs. Djumali, M.Pd (2016) Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas Vii B Di Mts N Surakarta 1 Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Esti and , Drs. Djumadi, M.Kes (2017) Penerapan Multimedia Interaktif Berbasis Macromedia Flash 8 Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Materi Sistem Saraf Manusia Pada Siswa Kelas XI SMA PPMI Assalaam Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Indah and , Agus Susilo, S.Pd., M.Pd, (2017) Model Pengelolaan Kelas Dengan Team Teaching Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial KELAS VIII SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Rinawati (2008) DESCRIPTIVE STUDY ON ENGLISH SPEAKING TEACHING-LEARNING PROCESS AT THE FIRST YEAR OF JUNIOR HIGH SCHOOL AL-FIRDAUS SURAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Sistami and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2016) Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Sri and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Kontribusi Minat Belajar, Fasilitas Belajar dan Monitoring Orang Tua Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII di Smp N 02 Banyudono Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Sri (2014) Pengaruh Lingkungan Pergaulan Remaja Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Colomadu Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wulandari, Tutik (2015) Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PTK Pada Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2014/2015). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

willdanti, Adik yul and , Drs. Djumadi, M.Kes (2017) Penerapan Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran IPA Biologi Terhadap Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Akademik 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Y

YANTI, Devita Damai (2015) Implementasi Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Kolaborasi Make A Match Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIIA1 Madrasah Tsanawiyah Negeri Surakarta 2 Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

YATMOKO, YUDHI (2007) PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM DENGAN P ENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARTASURA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

YULIANA, INDAH (2015) Pengelolaan Pembelajaran Akuntansi Berbasis Kontekstual Di Sekolah Menengah Al Firdaus Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

YULIYANTI , DWI INDAH (2008) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN MENGAJAR DAN KEDISIPLINAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI 01 KEC. PAGUYANGAN-BREBES TAHUN AJARAN 2007/2008. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

YUNIARTI, PUSPA (2011) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN READING GUIDE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP SISWA KELAS VII A SMP MUHAMADIYAH 9 NGEMPLAK BOYOLALI SEMESTER I TAHUN AJARAN 2011/2012. Skripsi thesis, UMS.

Yulfiana, Yulfiana (2016) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung Pada Siswa Kelas Ix Smp Muhammadiyah 9 Ngemplak Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yulianingtyastuti, Dwi (2013) Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Strategi Student Teams-Achievement Division (STAD) dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yulianti, Fatmi and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Implementasi Pembelajaran Matematika dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Ditinjau dari Motivasi Matematik Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yulianto Nugroho, Permadi (2015) PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yunianto, Bayu Tri (2013) Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Minds Want To Know Berbasis Pemecahan Masalah (Kelas X Semester 2 SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yunianto, Wiwit (2013) Peningkatan Penalaran dan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual dengan Strategi Mind Mapping (PTK pada Siswa Kelas VII MTs Negeri Temon Boyolali Tahun 2012/2013). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Z

ZULAIKHAH, UMI (2013) Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas V Semester II MI Muhammadiyah Ngasinan Garangan Kecamatan Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun 2012 / 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Zakka, M Nur Aulia and , Nining Setyaningsih, Dra. M.Si. (2018) Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbasis NHT (Numbered Head Together) di Kelas XI MA PPMI Assalaam. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Zuliawati, Hendri (2016) Analisis Alih Kode Dan Campur Kode Pada Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas X Dan XI Smk Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

This list was generated on Sun Jun 24 08:34:41 2018 WIB.