 | Up a level |
Shaliha, Shalsabella Firdausia Amalia and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2020) Berpikir Reflektif Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Sistem Koordinat dan Persamaan Garis (Studi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Imawati, Ayu and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2019) Pemahaman Konsep Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Matematis Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadyah Surakarta.
Indriastuti, Prabawati and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2019) Eksperimen Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terintegrasi Mind Mapping di Tinjau dari Logis Matematis terhadap Hasil Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
, Febrianto and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2019) Deskripsi Metakognisi Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Baturetno Tahun 2017/2018 dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis Pisa pada Konten Quantity. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nurbaiti, Putri Indah and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2018) Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Mata Kuliah Geometri Analitik Bidang Pada Pokok Bahasan Parabola Berdasarkan Aspek Metakognisi Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Anfus, Achmad Syaeful Nur and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2017) Deskripsi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VIII SMP Batik Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Suci, Vivi Shinta and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Pratama, Muhammad Alif and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2016) Problematika Pembelajaran Matematika Berbasis Kurikulum 2013 (Studi Kasus Kelas VII Di SMP Negeri 4 Klaten). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
