Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Pembelajaran Model Group Investigation Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadokan 01 Pelajaran 2011/2012

INDRIASTUTI, JUNI and , Rubino Rubiyanto and , Samino (2015) Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Pembelajaran Model Group Investigation Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadokan 01 Pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Naskah Publikasi) NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (312kB)
	PDF (Halaman Depan) HALAMAN DEPAN.pdf Download (401kB)
	PDF (Bab I) BAB I.pdf Download (19kB)
	PDF (Bab II) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (57kB)
	PDF (Bab III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (38kB)
	PDF (Bab IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (80kB)
	PDF (Bab V) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB)
	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (912kB)
	PDF (Surat Pernyataan Publikasi Karya Ilmiah) SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH.pdf Restricted to Repository staff only Download (571kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menggambarkan peningkatan hasil belajar siswa dalam pelajaran IPA dengan menggunakan metode Group Investigation. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan subyek penelitian ini siswa kelas V SDN Kadokan 01 Kec.Grogol. Metode pengumpulan data digunakan teknik observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian pada siklus 1 melalui model Group Investigation yang diterapkan oleh peneliti saat di SDN Kadokan 01 sebanyak 65% dari 20 siswa telah mencapai KKM. Pada siklus II dari20 siswa model Group Investigationyang diterapkan oleh peneliti menghasilkan tingkat pencapaian siswa dalam KKM mengalami peningkatan dari siklus I yaitu sebesar 20% yang semula 65% pada siklus I menjadi 85%. Berarti terbukti model Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci: model, group investigation, hasil belajar, ipa

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	model, group investigation, hasil belajar, ipa
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Juni Indriastuti
Date Deposited:	10 Aug 2015 05:01
Last Modified:	06 Oct 2021 06:26
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/36671

Actions (login required)

View Item