Peningkatan Kemampuan Kerjasama Dalam Pembelajaran Tematik : Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun 2014 / 2015

KURNIAWATI, TANTRI and , Drs. Sutan Syahrir Zabda, SH,MH., (2015) Peningkatan Kemampuan Kerjasama Dalam Pembelajaran Tematik : Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun 2014 / 2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Manuscript publication) 02 NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (188kB)
	PDF (Front page) 03 HALAMAN DEPAN.pdf Download (344kB)
	PDF (Chapter I) 04 BAB I.pdf Download (18kB)
	PDF (Chapter II) 05 BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (53kB)
	PDF (Chapter III) 06 BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (38kB)
	PDF (Chapter IV) 07 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (92kB)
	PDF (Chapter V) 08 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (15kB)
	PDF (References) 09 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8kB)
	PDF (Appendix) 10 LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa Dalam Pembelajaran Subtema : Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Tahun 2014/2015. Penelitian Ini Dilaksanakan Di Sdn 3 Sembungharjo Yang Berada Di Dusun Getas Desa Sembungharjo. Jenis Penelitian Ini Adalah Ptk (Penelitian Tindakan Kelas). Subjek Penerima Tindakan Adalah Siswa Kelas Iv Sdn 3 Sembungharjo Yanh Berjumlah Sebanyak 26 Siswa. Teknik Pengumpulan Data Menggunakan Tes, Observasi Dan Dokumentasi. Data Aktivitas Siswa Diambil Dari Pengamatan Langsung Selama Proses Pembelajaran. Hasil Penelitian Menunjukkan Rata-Rata Kemampuan Kerjasama Siswa Sebelum Diterapkan Metode Inkuiri Adalah 35,28%. Pada Siklus I Setelah Diterapkan Metode Inkuiri Meningkat Menjadi 62,18% Dan Siklus Ii Meningkat Menjadi 87,5%. Dari Siklus I Dan Siklus Ii Ada Peningkatan Kemampuan Kerjasama Siswa Rata-Rata Sebesar 25,32%. Kesimpulan Penelitian Ini Adalah Terdapat Peningkatan Kemampuan Kerjasama Siswa Dalam Pembelajaran Tematik : Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Inkuiri Kesimpulan Hasil Penelitian Adalahpenerapan Metode Inkuiri Dapat Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa Kelas Iv Sd N 3 Sembungharjo Dalam Pembelajaran Tematik : Jenis-Jenis Pekerjaan.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kerjasama, Tematik, Inkuiri
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 4404 not found.
Date Deposited:	30 Mar 2015 06:44
Last Modified:	10 Oct 2021 03:29
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/32588

Actions (login required)

View Item