Upaya meningkatkan kemampuan fisik motorik anakm melalui media audio visual pada anak kelompok a tk aisyiah ii pandean boyolali semester I tahun pelajaran 2013/2014

Resti, Martina Eka and , Dr. Darsinah, M. Si. (2014) Upaya meningkatkan kemampuan fisik motorik anakm melalui media audio visual pada anak kelompok a tk aisyiah ii pandean boyolali semester I tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF (Halaman Depan ) Halaman_Depan.pdf Download (260kB)
Preview	PDF (Bab I ) Bab_1.pdf Download (19kB)
	PDF (Bab II ) Bab_2.pdf Restricted to Repository staff only Download (59kB)
	PDF (Bab III ) Bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (33kB)
	PDF (Bab IV ) Bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (69kB)
	PDF (Bab V ) Bab_5.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB)
Preview	PDF (Daftar Pustaka ) DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (7kB)
	PDF (Lampiran ) Lampiran_Lengkap.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	PDF (Naskah Publikasi) Naskah_Publikasi.pdf Download (105kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui media Audio Visual pada anak kelompok A TK Aisyiah II Pandean Boyolali Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak–anak TK Aisyiah II Pandean Boyolali Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 20 orang anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis diskriptif komparatif yaitu membandingkan hasil amatan dengan indikator pencapaian setiap siklus, dari kondisi prasiklus, siklus I, siklus II serta teknik analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Penggunaan media Audio Visual dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok A TK Aisyiah II Pandean Boyolali Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014. Kemampuan motorik kasar anak sebelum tindakan hanya sebesar 59,3% yang berarti status perkembangan kemampuan motorik Mulai Berkembang. Kemudian setelah siklus I meningkat menjadi 76,5 artinya kemampuan motorik Berkembang Sesuai Harapan. Siklus II mencapai 91,1% artinya kemampuan motorik Berkembang Sangat Baik. Be rdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa penggunaan media audio visual merupakan media yang efektif untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok A TK Aisyiah II Pandean Boyolali Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan motorik kasar, media audio visual
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Mrs. Gatiningsih Gatiningsih
Date Deposited:	15 Sep 2014 13:14
Last Modified:	19 Oct 2021 15:55
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/30181

Actions (login required)

View Item