Model Integrasi Sains Dan Islam Di SMA Trensains Muhammadiyah Sragen

Pulung Nugroho, Yuriko and -, Dr. Mohamad Ali, S.Ag., M.Pd and -, Dr. Mutohharun Jinan, M.Ag (2025) Model Integrasi Sains Dan Islam Di SMA Trensains Muhammadiyah Sragen. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Bab I) Bab I.pdf Download (218kB)
	PDF (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (323kB)
	PDF (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (790kB)
	PDF (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (316kB)
	PDF (Bab V) Bab V.pdf Restricted to Repository staff only Download (113kB)
	PDF (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Download (193kB)
	PDF (Surat Pernyataan Publikasi Yuriko PN (NIM : O100230040)) Surat Pernyataan Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB)
	PDF (Naskah Publikasi) Naskah Publikasi.pdf Download (205kB)
	PDF (Halaman Depan) Halaman Depan.pdf Download (806kB)
	PDF (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan masih banyaknya terdapat dikotomi ilmu agama dan ilmu sains, serta masih banyaknya pengajaran ilmu sains bermuatan pandangan hidup (worldview) sekuler di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model integrasi sains dan Islam, pengembangan integrasi sains dan Islam, dan implikasi integrasi sains dan Islam terhadap worldview siswa-siswi SMA Trensains Muhammadiyah Sragen. Penelitian ini menggunakan paradigma penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan metode pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi, dan teknik analisis data berupa reduksi, display, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Integrasi sains dan Islam di SMA Trensains Muhammadiyah Sragen menggunakan konsep “sains Islam” menurut pemikiran Prof. Agus Purwanto, M.Sc, D.Sc, yang merupakan kombinasi dari model integrasi sains dan Islam berupa “Islamisasi ilmu” dari Syed Muhammad Naquib Al-Attas dan “Ilmuisasi islam” dari Kuntowijoyo. Ciri dari konsep “islamisasi sains” Syed Muhammad Naquib Al-Attas dari “sains Islam” ini tampak dalam hal dijadikannya wahyu (Al-Qur’an) sebagai pijakan dalam ontologi, epistemologi, dan aksiologi dari “sains Islam” tersebut, sedangkan dalam sifat “teks ke konteks” condong kepada model “Ilmuisasi Islam” dari Kuntowijoyo; 2) Pengembangan integrasi sains dan Islam di SMA Trensains Muhammadiyah Sragen dilakukan secara menyeluruh (holistik); 3) Integrasi sains dan Islam yang diajarkan di SMA Trensains Muhammadiyah Sragen berimplikasi terhadap worldview siswa-siswi SMA Trensains Muhammadiyah Sragen, dengan tidak lagi berpikir sekuler-dikotomis dalam hal hubungan sains dan agama. Kata Kunci : Integrasi, Sains, Islam, SMA Trensains Muhammadiyah Sragen

Item Type:	Thesis (Thesis)
Uncontrolled Keywords:	Integrasi, Sains, Islam, SMA Trensains Muhammadiyah Sragen
Subjects:	B Philosophy (General); Religion, Islam > BA Islamic > Pendidikan Agama Islam B Philosophy (General); Religion, Islam > BA Islamic > Pendidikan Agama Islam > Pesantren > Pesantren Modern E Education > Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yuriko Pulung Nugroho
Date Deposited:	24 May 2025 01:44
Last Modified:	24 May 2025 01:44
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/134996

Actions (login required)

View Item