YULIANTI , TITIK (2011) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI METODE ILMIAH MELALUI STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION DAN QUESTION STUDENT HAVE PADA SISWA KELAS X TKJ2 SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](https://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
2._HALAMAN_DEPAN.pdf Download (93kB) |
|
|
PDF (Bab I)
3._BAB_I.pdf Download (20kB) |
|
|
PDF (Bab II)
4._BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (40kB) |
|
|
PDF (Bab III)
5._BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (23kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
6._BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (42kB) |
|
|
PDF (Bab V)
7._BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
8._DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (9kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
9._LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (430kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada materi Metode Ilmiah dengan penggunaan strategi Learning Starts With A Question dan Question Students Have siswa kelas X TKJ 2 SMK M uhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi dengan strategi Learning Starts With A Question dan Question Students Have yang dilakukan dal am dua siklus. Penelitian dilakukan dengan penilaian kognitif dan afektif dalam setiap siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai rata-rata kognitif siswa pada siklus I meningkat menjadi 63,35 dari nilai awal sebesar 47,43; sedangkan nilai rata-rata afektif sebesar 11,12 (termasuk kategori cukup berminat). Nilai rata-rata kognitif pada siklus II meningkat menjadi 83,86 dari siklus I yang hanya 63,35; sedangkan nilai rata-rata afektif meningkat menjadi 13,29 (termasuk kategori berminat). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan strategi Learning Starts With A Question dan Question Student Have dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas X TKJ2 SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo tahun ajaran 2010/2011.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | RAK A420/2011-008 |
| Uncontrolled Keywords: | Hasil belajar (aspek kognitif dan afektif), Strategi Learning Starts With A Question dan Question Student Have. |
| Subjects: | E Education > Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Users 1504 not found. |
| Date Deposited: | 25 Apr 2011 09:00 |
| Last Modified: | 28 Apr 2011 06:20 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/11838 |
Actions (login required)
 |
View Item |
