Studi Perbandingan Strategi Example Non Example Dan Index Card Match Pada Tema Indahnya Negeriku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015

Wulan Sari, Retno and , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (2015) Studi Perbandingan Strategi Example Non Example Dan Index Card Match Pada Tema Indahnya Negeriku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Halaman Depan) Halaman Awal.pdf Download (293kB)
	PDF (Bab I) BAB I.pdf Download (159kB)
	PDF (Bab II) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (264kB)
	PDF (Bab III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (402kB)
	PDF (Bab IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (529kB)
	PDF (Bab V) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (133kB)
	PDF (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Download (200kB)
	PDF (Lampiran) lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (Naskah Publikasi) Naskah Publikasi Ilmiah.pdf Download (304kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan hasil belajar tema Indahnya Negeriku pada siswa kelas IV yang menggunakan strategi pembelajaran Example Non Example dengan Index Card Match di SD Negeri 01 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015, (2) mengetahui hasil belajar tema Indahnya Negeriku pada siswa kelas IV yang lebih baik antara menggunakan strategi pembelajaran Example Non Example dan Index Card Match di SD Negeri 01 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015. Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SD N 01 Gatak yaitu 30 siswa dari kelas IV A dan 30 siswa dari kelas IV B. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis uji t yang didahului dengan uji prasyarat analisis yaitu uji keseimbangan, uji normalitas, homogenitas. Berdasarkan analisis data dengan taraf signifikansi 5% diperoleh thitung > ttabel, yaitu 5,98 > 2,301. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada perbedaan hasil belajar tema Indahnya Negeriku antara siswa yang belajar menggunakan strategi Example Non Example dengan siswa yang belajar menggunakan strategi Index Card Match di SD N 01 Gatak tahun ajaran 2014/2015, (2) hasil belajar tema Indahnya Negeriku melalui penerapan strategi Example Non Example lebih baik dibandingkan dengan strategi Index Card Match. Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat nilai rata-rata kelas IV A yaitu 72,52, sedangkan kelas IV B 70,23.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	strategi example non example, strategi index card match, hasil belajar siswa.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Ari Fatmawati
Date Deposited:	23 Jun 2015 02:49
Last Modified:	12 Oct 2021 06:11
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/33545

Actions (login required)

View Item