Upaya Mengembangkan Kemampuan Matematika Anak Melalui Permainan Ikan Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 3 Jambeyan Kecamatan Sambirejo - Sragen Tahun Ajaran 2014/2015

Sumarsi, Sumarsi and , Dr. Sumardi, M,Si. (2014) Upaya Mengembangkan Kemampuan Matematika Anak Melalui Permainan Ikan Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 3 Jambeyan Kecamatan Sambirejo - Sragen Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Halaman Depan) 00 depan.pdf Download (1MB)
	PDF (Bab I) 01 BAB I.pdf Download (99kB)
	PDF (Bab II) 02 BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (218kB)
	PDF (Bab III) 03 BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB)
	PDF (Bab IV) 04 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (147kB)
	PDF (Bab V) 05 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (17kB)
	PDF (Daftar Pustaka) 06 PUSTAKA.pdf Download (134kB)
	PDF (Lampiran) 07 LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (Naskah Publikasi) NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan matematika anak melalui permainan ikan.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus dilakukan dua kali pertemuan.Subyek penelitian ini adalah anak TK Pertiwi 3 Jambeyan Kecamatan Sambirejo Sragen yang berjumlah 20 anak sebagai penerima tindakan dan gurusebagai pemberi tindakan TK Pertiwi 3 Jambeyan Kecamatan Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2014-2015. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data tentang kemampuan matematika anak dan data mengenai pembelajaran permainan ikan.Kedua data tersebut dikumpulkan melalui metode observasi.Teknik analisi data kemampuan matematika menggunakan analisis komparatif. Analisi data penggunaan pembelajaran permainan ikan menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan kemampuan matematika anak didik melalui permainan ikan. Hasil ini dapat dilihat dari prosentase rata-rata hasil kemampuan matematika anak sebelum tindakan adalah 36 % atau rata-rata anak Belum Berkembang, siklus I mencapai 53% atau rata-rata anak Mulai Berkembang dan siklus II mencapai 80,46% atau rata-rata anak Berkembang Sesuai Harapan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah permainan ikan dapat meningkatkan kemampuan matematika anak pada kelompok B TK Pertiwi 3 Jambeyan, Kecamatan Sambirejo, Sragen, Tahun Ajaran 2014-2015.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Matematika Anak, Permainan Ikan
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Ari Fatmawati
Date Deposited:	12 Feb 2015 05:12
Last Modified:	20 Oct 2021 22:57
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/31852

Actions (login required)

View Item