Pengelolaan Penjaminan Mutu Sekolah Pasca Penghapusan Status RSBI (Studi Situs pada SMP Negeri 1 Surakarta)

Mashudi, Arif and , Prof. Dr. Yetty Sardjono, M.Si and , Drs. H. Ahmad Muhibbin, M.Si. (2014) Pengelolaan Penjaminan Mutu Sekolah Pasca Penghapusan Status RSBI (Studi Situs pada SMP Negeri 1 Surakarta). Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF (Naskah Publikasi) Naskah_Publikasi.pdf Download (525kB)
Preview	PDF (Halaman Depan) Halaman_Depan.pdf Download (924kB)
Preview	PDF (Bab I) Bab_1.pdf Download (60kB)
	PDF (Bab II) Bab_2.pdf Restricted to Repository staff only Download (167kB)
	PDF (Bab III) Bab_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (102kB)
	PDF (Bab IV) Bab_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (168kB)
	PDF (Bab V) Bab_5.pdf Restricted to Repository staff only Download (49kB)
Preview	PDF (Daftar Pustaka) Daftar_Pustaka.pdf Download (65kB)
	PDF (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Setiap satuan pendidikan harus memiliki mutu yang dapat memberikan implikasi prestasi di setiap aspek bagi semua peserta didik di sekolah tersebut. Oleh karena itu, perlu adanya upaya pengelolaan penjaminan mutu pendidikan sehingga visi, misi, dan tujuan sekolah tersebut dapat tercapai dengan optimal. Penghapusan status RSBI dan SBI oleh Mahkamah Konstitusi pada tanggal 8 Januari 2013 memberikan dampak terhadap setiap sekolah yang memiliki status tersebut dalam hal penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan bagi masyarakat secara umum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan upaya pengelolaan penjaminan mutu sekolah pasca penghapusan status RSBI di SMP Negeri 1 Surakarta melalui pendekatan berbasis manajemen mutu terpadu. Aspek yang menjadi sub fokus penelitian ini adalah; (1) usaha pemberdayaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan; (2) arahan kebijakan kurikulum sekolah yang menjaga mutu SBI; dan (3) pengelolaan sarana prasarana sekolah yang memadai. Jenis penelitian ini berorientasi pada deskriptif kualitatif yang mengobservasi ketiga sub fokus tersebut di atas secara alamiah. Adapun hasil penelitian adalah beberapa rekomendasi langkah antisipatif yang berdasarkan karakteristik pengelolaan ketiga sub fokus tersebut di atas sebagai upaya pengelolaan penjaminan mutu dari sekolah bagi keberlangsungan sistem pendidikan dan pengajaran yang bermutu.

Item Type:	Karya ilmiah (Thesis)
Uncontrolled Keywords:	mutu; prestasi; RSBI; sistem pengelolaan dan penjaminan mutu
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Pasca Sarjana > Magister Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Munawar Munawar
Date Deposited:	17 Dec 2014 14:39
Last Modified:	20 Oct 2021 04:00
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/31374

Actions (login required)

View Item