Fitriyanti, Fitriyanti and , Drs. Joko Santosa, M. Ag. (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Kartu Kata Pada Anak Kelompok B Di TK Wonorejo Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
1._Halaman_Depan.pdf Download (795kB) |
|
|
PDF (Bab I)
2._Bab_I.pdf Download (106kB) |
|
|
PDF (Bab II)
3._Bab_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (129kB) |
|
|
PDF (Bab III)
4.Bab_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (170kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
5._Bab_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB) |
|
|
PDF (Bab V)
6._Bab_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (83kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
7._Daftar_Pustaka.pdf Download (77kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
8._Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
10._Naskah_Publikasi_Ilmiah.pdf Download (459kB) |
Abstract
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca melalui permainan kartu kata pada anak kelompok B di TK Wonorejo Kalijambe Sragen Tahun Ajaran 2013/2014. Tempat yang digunakan untuk penelitian ini bersifat penelitin tindakan kelas [PTK]. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh anak kelas B TK Wonorejo kalijambe sragen. Subyek penelitian ini berjumlah 15 anak 7 anak perempuan dan 8 anak laki. Tehnik Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Pelaksanaan tindakan dalam II siklus. Berdasarkan hasil pembahasan diperoleh skor pada pra siklus 48.89%, pada siklus I meningkat 70.83%, pada siklus II lebih meningkat menjadi 81.38%, sehingga penerapan pembelajaran dengan permainan kartu kata untuk meningkatkan kemampuan membaca dinilai berhasil. Sehingga pemilihan permainan kartu kata sangatlah penting untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak kelompok B di TK Wonorejo Kalijambe Sragen. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa kegiatan permainan kartu kata berpengaruh terhadap kemampuan membaca pada anak kelompok B TK Wonorejo Kalijambe Sragen Tahun Ajaran 2013/2014.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Membaca, permainan kartu kata |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 10 May 2014 08:48 |
| Last Modified: | 19 Oct 2021 16:55 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/28926 |
Actions (login required)
 |
View Item |
