Sutarjiani, Sutarjiani (2012) Upaya Meningkatan Kemampuan Berhitung Melalui Media Gambar Bagi Anak Kelompok A Di BA ‘Aisyiyah IV Tegal Sepur Klaten Tengah Klaten Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
Halaman_Depan.pdf Download (411kB) |
|
|
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf Download (46kB) |
|
|
PDF (Bab II)
BAB_II.pdf Restricted to Registered users only Download (40kB) |
|
|
PDF (Bab III)
BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (63kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (103kB) |
|
|
PDF (Bab V)
BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (31kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
Daftar_Pustaka.pdf Download (11kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
Lampiran-lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (296kB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
Naskah_Publikasi_Ilmiah.pdf Download (333kB) |
Abstract
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan melalui media gambar pada anak didik Kelompok A di BA ‘Aisyiyah IV Tegal Sepur Kecamatan Klaten Tengah Kabupaten Tahun Pelajaran 2012/2013. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Kelompok A di BA ‘AisyiyahIV Tegal Sepur, Kecamatan Klaten Tengah, Kabupaten Klaten yang berjumlah 20 anak. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru kelas, dan kepala sekolah. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi dan wawancara. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berberhitung pada anak didik Kelompok A di BA ‘Aisyiyah IV Tgal Sepur melalui Media Gambar. Sebelum tindakan, kemampuan berhitung hanya dimiliki oleh 6 anak (30%). Setelah dilakukan tindakan yang telah disepakati yaitu berhitung dengan media gambar pada siklus I kemampuan berhitung meningkat menjadi 10 anak (50%), dan siklus II meningkat menjadi 16 anak (80%). Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini, hipotesis yang menyatakan “Adanya peningkatan Kemampuan Berhitung Melalui Media Gambar Pada Anak Didik BA ‘Aisyiyah IV Tegal Sepur Kecamatan Klaten Tengah, Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013” terbukti dan dapat diterima kebenarannya.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Berhitung, Melalui Media Gambar,sarana pendukung |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 22 Nov 2012 10:20 |
| Last Modified: | 22 Nov 2012 10:21 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/21422 |
Actions (login required)
 |
View Item |
