KARISNAWATI , SUCI (2012) Upaya Meningkatkan Kemampuan Menjawab Pertanyaan Melalui Permainan Kartu Gambar Pada Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah Mendungan Pabelan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
02._Halaman_Depan.pdf Download (206kB) |
|
|
PDF (BAB I)
03._BAB__1.pdf Download (29kB) |
|
|
PDF (BAB II)
04._BAB__2.pdf Restricted to Repository staff only Download (44kB) |
|
|
PDF (BAB III)
05._BAB_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (59kB) |
|
|
PDF (BAB IV)
06._BAB_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (59kB) |
|
|
PDF (BAB V)
07._BAB_5.pdf Restricted to Repository staff only Download (15kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
08._Daftar_Pustaka.pdf Download (9kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
09._Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
11._Naskah_Publikasi.pdf Download (133kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Mendungan Pabelan Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), pada setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi (Pengamatan), refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis komparatif yaitu membandingkan data umum dengan data umum yang lain, dan kemudian secara tetap membandingkan kategori dengan kategori yang lainnya. Berdasarkan hasil perhitungan tiap siklus tentang perkembangan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar diperoleh hasil pada prasiklus 34,73%, siklus I 62,85%, siklus II 81,83%. Dengan demikian upaya meningkatkan kemampuan menjawab pertanyaan melalui permainan kartu gambar pada anak kelompok B di TK Aisyiyah Mendungan Pabelan kartasura Sukoharjo tahun ajaran 2011/ 2012 dikatakan berhasil karena keberhasilan yang ditargetkan 75% ternyata pada siklus II sudah melebihi dari target yaitu 81,83%.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | menjawab pertanyaan, permainan kartu gambar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Kurnia Utami |
| Date Deposited: | 20 Sep 2012 12:18 |
| Last Modified: | 20 Sep 2012 12:18 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/20144 |
Actions (login required)
 |
View Item |
