Palupi, Bekti Indah (2012) Pengaruh Metode Active Knowledge Sharing Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
02._Halaman_Depan.pdf Download (366kB) |
|
|
PDF (Bab I)
03._BAB_I.pdf Download (65kB) |
|
|
PDF (Bab II)
04._BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (320kB) |
|
|
PDF (Bab III)
05._BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (268kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
06._BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (467kB) |
|
|
PDF (Bab V)
07._BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (61kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
08._Daftar_Pustaka.pdf Download (34kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
09._LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) efek interaksi antara metode pembelajaran dan keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika. Populasi penelitian sebanyak 160 siswa, sampel penelitian sebanyak 32 siswa kelas eksperimen dan 32 siswa kelas kontrol, diambil secara cluster random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket, dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji analisis variansi dua jalan dengan sel tak sama, yang sebelumnya menggunakan uji prasyarat analisis yang menggunakan program SPSS versi 19.0 yaitu Kolmogorov-Smirnov untuk uji normalitas dan One Way Anova untuk uji homogenitas. Dari hasil analisis data dengan taraf signifikasi 5% diperoleh bahwa: (1) Terdapat pengaruh metode pembelajaran active knowledge sharing terhadap prestasi belajar matematika dengan
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | active knowledge sharing, keaktifan-belajar, prestasi-belajar |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 27 Mar 2012 11:24 |
| Last Modified: | 27 Mar 2012 11:24 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/17544 |
Actions (login required)
 |
View Item |
