ZAMRON, ZAMRON (2007) Pengaruh Lingkungan Tempat inggal Mahasiswa dan Intensitas Komunikasi Interpersonal dalam Kampus Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Jurusan PPKn Tahun Angkatan 2005/2006. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
Hal_Depan.pdf Download (93kB) |
|
|
PDF (Bab I)
Bab_I.pdf Download (41kB) |
|
|
PDF (Bab II)
Bab_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (73kB) |
|
|
PDF (Bab III)
Bab_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (101kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
Bab_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (266kB) |
|
|
PDF (Bab V)
Bab_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (31kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
Dapus.pdf Download (29kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (42kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan tempat tinggal mahasiswa dan intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus terhadap prestasi akademik mahasiswa jurusan PPKn tahun angkatan 2005/2006. Dalam penelitian ini, dikarenakan penelitian populasi atau sensus maka sampel tidak digunakan atau diabaikan. Populasi penelitian adalah mahasiswa Jurusan PPKn Universitas Muhammadiyah Surakarta tahun angkatan 2005/2006 yang keseluruhan berjumlah 37 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan dengan angket sebagai metode pokok untuk menggumpulkan data mengenai lingkungan tempat tinggal, intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus, sedangkan dokumentasi digunakan untuk memperoleh data mengenai prestasi akademik mahasiswa. Metode wawancara dan metode observasi sebagai metode bantu digunakan untuk memperkuat data yang diperoleh dari angket. Dalam penelitian ini data yang terkumpul kemudian dianalisis regresi dua prediktor, dengan rumus: Freg ........... Hasil perhitungan regresi memperoleh harga Freg = 10,112, dikonsultasikan dengan Ftabel pada taraf signifikansi 5% dengan db (2;37) adalah sebesar 3,30 dan pada taraf signifikansi 1% = 5,29, hasilnya Fhitung > Ftabel = 10,112 > 3,30 atau 10,112 > 5,29, sehingga hipotesis yang menyatakan ada pengaruh lingkungan tempat tinggal mahasiswa dan intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus terhadap prestasi akademik dinyatakan dapat diterima. Variabel lingkungan tempat tinggal mahasiswa memberikan sumbangan efektif (SE%X1) sebesar 25,80%. intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus memberikan sumbangan efektif (SE%X2) sebesar 11,49%, Sehingga nampak bahwa variabel lingkungan tempat tinggal mahasiswa memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap prestasi akademik dibandingkan variabel intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus. Dengan demikian jika lingkungan tempat tinggal mahasiswa semakin tinggi maka dapat dipastikan adanya peningkatan prestasi akademik pada mahasiswa yang bersangkutan. Dari perhitungan di atas ada faktor lain sebesar 62,7% yang mempengaruhi prestasi akademik, juga dipengaruhi oleh faktor misalnya pola belajar dan tingkat kecerdasan mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lingkungan tempat tinggal mahasiswa, intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus terhadap prestasi akademik mahasiswa jurusan PPKn tahun angkatan 2005/2006. Oleh karena itu perlu diupayakan untuk meningkatkan lingkungan tempat tinggal, dan intensitas komunikasi interpersonal dalam kampus.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | lingkungan tempat tinggal mahasiswa, intensitas komunikasi interpersonal |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Kewarganegaraan |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 07 Mar 2012 06:44 |
| Last Modified: | 07 Mar 2012 06:44 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/17242 |
Actions (login required)
 |
View Item |
