Arizona,, Agnes Lisa (2011) PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD N II BULUSULUR WONOGIRI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
HALAMAN_DEPAN.pdf Download (95kB) |
|
|
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf Download (36kB) |
|
|
PDF (Bab II)
BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (75kB) |
|
|
PDF (Bab III)
BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (79kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (132kB) |
|
|
PDF (Bab V)
BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (70kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (206kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar bahasa Indonesia dengan metode role play siswa kelas V SD N II Bulusulur Wonogiri tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan PTK yaitu dengan metode role play yang dilaksanakan di SD N II Bulusulur Wonogiri. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara, metode tes, catatan lapangan, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis interaktif yang terdiri dari tiga tahap, yaitu tahap reduksi data, paparan/penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunujukkan peningkatan hasil belajar mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD N II Bulusulur Wonogiri. Berdasarkan refleksi dan evaluasi pada analisis data yang diperoleh hasil belajar siswa sebelumnya adalah rata-rata nilai siswa 66,9, pada penelitian siklus I rata-rata nilai siswa meningkat menjadi 71,25 dan hasil belajar siswa pada siklus II rata-rata nilai siswa meningkat menjadi 83,03. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti diperoleh hasil bahwa dengan menggunakan metode role play dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD N II Bulusulur Wonogiri tahun ajaran 2010/2011.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode role play, hasil belajar |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 09 Aug 2011 08:49 |
| Last Modified: | 09 Aug 2011 08:49 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/13949 |
Actions (login required)
 |
View Item |
