WIDODO, TRI (2011) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SD N JIRAPAN III MASARAN SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Univerversitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
Halaman_Depan.pdf Download (205kB) |
|
|
PDF (Bab 1)
BAB_I.pdf Download (118kB) |
|
|
PDF (Bab II)
BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (201kB) |
|
|
PDF (Ba III)
BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (140kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (331kB) |
|
|
PDF (Bab V)
BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (58kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
Daftar_Pustaka.pdf Download (96kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
Halaman_Depan.pdf Restricted to Repository staff only Download (205kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa metode Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SD Negeri Jirapan III Masaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Jirapan III Masaran Tahun Ajaran 2010/2011 sebanyak 22 siswa yaitu 7 siswa laki-laki dan 15 siswa perempuan. Data dikumpulkan melalui metode observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data secara deskriptif kualitatif dengan model interaktif. Hasil penelitian adalah adanya peningkatan hasil belajar siswa. Hal ini dilihat dari banyaknya prosentase ketuntasan belajar siswa yang mendapat nilai lebih dari sama dengan 65 sebelum tindakan adalah 8 siswa (37%), putaran I sebesar 13 siswa (59%), putaran II sebesar 16 siswa (73%) dan pada putaran terakhir mencapai 19 siswa (86%). Serta adanya peningkatan nilai rata-rata kelas dari sebelum tindakan 59,09 menjadi 64,55 pada putaran I, meningkat menjadi 69,32 pada putaran II dan meningkat lagi menjadi 75,68 pada putaran terakhir. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penerapan metode Jigsaw dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V di SD Negeri Jirapan III Masaran.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode Jigsaw, hasil belajar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Mrs Esti Handayani |
| Date Deposited: | 29 Jul 2011 03:50 |
| Last Modified: | 29 Jul 2011 03:50 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/13749 |
Actions (login required)
 |
View Item |
