PALUPI , DWI RATNA (2011) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) MATA PELAJARAN IPS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI NGAGLIK, SAMBI, BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
2._HALAMAN_DEPAN.pdf Download (205kB) |
|
|
PDF (Bab I)
3._BAB_I.pdf Download (85kB) |
|
|
PDF (Bab II)
4._BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (70kB) |
|
|
PDF (Bab III)
5._BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (100kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
6._BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
PDF (Bab V)
7._BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (80kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
8._DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (15kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
9._LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (479kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Apakah pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament pada mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Ngaglik Sambi tahun ajaran 2010/2011? Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 2 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Ngaglik Sambi tahun 2010/2011 sebanyak 17 siswa. Data dikumpulkan dengan metode observasi, tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif kualitatif dengan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang mendapat nilai ≥ 65 sebelum tindakan 59,82 menjadi 65,76 pada putaran I dan meningkat lagi menjadi 71,41 pada putaran II. Sedangkan dilihat dari prosentase ketuntasan belajar siswa yang mendapat nilai ≥ 65 sebelum tindakan sebanyak 3 siswa (17,65%), putaran I sebanyak 9 siswa (52,94%), putaran II sebanyak 15 siswa (88,24%). Dengan demikian sebagian besar siswa kelas V SD Negeri Ngaglik Sambi mengalami peningkatan hasil belajar pada kompetensi dasar menghargai jasa dan peranan para tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Teams Games Tournament, Hasil Belajar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Users 1504 not found. |
| Date Deposited: | 23 Jun 2011 05:08 |
| Last Modified: | 23 Jun 2011 09:29 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/13065 |
Actions (login required)
 |
View Item |
