PENGGUNAAN PENDEKATAN BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA (BMTM) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PADA SISWA KELAS II SDN 04 KUTO TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Suseno, Joko (2010) PENGGUNAAN PENDEKATAN BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA (BMTM) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PADA SISWA KELAS II SDN 04 KUTO TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta .

Preview	PDF A510070571.pdf Download (200kB)
	PDF A510070571.pdf Restricted to Repository staff only Download (623kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 04 Kuto, melalui metode membaca tanpa mengeja. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 04 Kuto kecamatan Kerjo kabupaten Karanganyar dengan jumlah siswa 13 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, pencatatan dokumen dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis interaktif yang terdiri dari reduksi data, sajian data dan penarikan simpulan atau verivikasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dari data yang diperoleh pada pembelajaran pra siklus ditemukan sebanyak 9 siswa belum dapat mencapai taraf tuntas. Dengan menerapkan tindakan pada pembelajaran siklus I, II dan III terjadi peningkatan ketrampilan membaca dan menulis siswa, yakni dari siklus I terdapat 7 siswa belum tuntas, siklus II berkurang menjadi 5 siswa belum tuntas dan siklus III diperoleh secara keseluruhan siswa mencapai taraf tuntas. Dengan demikian hipotesis tindakan yang dirumuskan yaitu Penggunaan Pendekatan Belajar Membaca Tanpa Mengeja (BMTM) dapat meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis siswa telah terjawab, maka pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan metode pendekatan belajar membaca tanpa mengeja dapat meningkatkan ketrampilan membaca dan menulis siswa kelas II di Sekolah Dasar Negeri 04 Kuto kecamatan Kerjo Karanganyar tahun pelajaran 2009 /2010

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	BMTM, MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 1504 not found.
Date Deposited:	23 Oct 2010 03:00
Last Modified:	08 Jun 2012 09:31
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/8775

Actions (login required)

View Item