PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION DAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMP NEGERI 1 BOYOLALI (RSBI) TAHUN AJARAN 2009/2010

FITRIANINGRUM , DWI YUSTINA (2010) PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION DAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMP NEGERI 1 BOYOLALI (RSBI) TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF A210060174.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	PDF A210060174.pdf Download (825kB)

Abstract

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN METODE GROUP INVESTIGATION DAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMP NEGERI 1 BOYOLALI (RSBI) TAHUN AJARAN 2009/2010 Dwi Yustina F, A210060174, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2010. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prestasi belajar ekonomi yang menggunakan metode group investigation dengan yang menggunakan metode jigsaw mata pelajaran ekonomi di SMP N 1 Boyolali tahun ajaran 2009/2010. Metode penelitian ini adalah eksperimental semu (quasi-experimental research) dengan jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini mengambil lokasi di SMP Negeri 1 Boyolali. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa siswi kelas VIII SMP Negeri I Boyolali tahun ajaran 2009/2010 sebanyak 178 siswa. Sampel diambil sebanyak 2 kelas dengan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes prestasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah uji perbedaan rata rata atau uji t. Kesimpulan penelitian ini adalah ada perbedaan antara penggunaan metode group investigation dan metode jigsaw pada mata pelajaran ekonomi di SMP Negeri 1 BOYOLALI tahun ajaran 2009/2010. Hal ini dapat dibuktikan berdasarkan hasil analisis diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,570 > 2,013 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,013.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: metode group investigation, metode jigsaw dan prestasi belajar ekonomi.
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Akuntansi
Depositing User:	Users 13 not found.
Date Deposited:	09 Jun 2010 08:23
Last Modified:	15 Nov 2010 04:40
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/7347

Actions (login required)

View Item