PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN “VISUAL AUDITORIAL KINESTETIK” (PTK Di SMK Harapan Kartasura Sukoharjo Tahun Pelajaran 2007/2008)

Sofiani , Tama (2008) PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN “VISUAL AUDITORIAL KINESTETIK” (PTK Di SMK Harapan Kartasura Sukoharjo Tahun Pelajaran 2007/2008). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF A410040103.pdf Download (140kB)
	PDF A410040103.pdf Restricted to Repository staff only Download (657kB)

Abstract

pembelajaran matematika pada pokok bahasan program linier dengan pendekatan VAK untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa. Secara khusus penelitian ini bertujuan meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas X SMK pada proses pembelajaran matematika melalui pendekatan VAK. Subyek pemberi tindakan adalah peneliti dan guru matematika kelas X OD SMK Harapan Kartasura, peneliti juga sebagai subyek yang melakukan perencanaan dan pengumpulan data. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas X OD SMK Harapan Kartasura sejumlah 39 siswa. Subyek yang membantu pelaksanaan adalah Kepala Sekolah. Data dikumpulkan melalui diskusi, observasi, catatan lapangan, review dan dokumentasi. Analisis data secara deskriptif kualitatif dengan metode alur. Hasil penelitian tindakan kelas ini adalah : 1) peningkatan kepercayaan diri pada siswa dalam bertanya sebelum tindakan 4 siswa (25%) dan setelah tindakan mencapai 16 siswa (41,02) dan kepercayan diri pada siswa dalam mengerjakan soal sebelum tindakan 28 siswa (71,79%) dan setelah tindakan mencapai 33 siswa (84,61%), 2) banyaknya siswa memperoleh nilai ≥ 60 mencapai 29 siswa (93,55%) dan hasil belajar siswa menunjukkan peningkatan nilai rata-ratanya (X ) dari 70,64 meningkat menjadi 75,16. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa dengan menggunakan pendekatan VAK dapat meningkatkan kepercayaan diri pada siswa dalam pembelajaran matematika sehingga hasil belajar siswa juga dapat meningkat

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Peningkatan, Kepercayaan diri, Pendekatan VAK
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Ari Fatmawati
Date Deposited:	03 Dec 2008 04:16
Last Modified:	31 Jan 2011 06:38
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/704

Actions (login required)

View Item