Hubungan Antara Harga Diri Dan Interaksi Teman Sebaya Dengan Stres Belajar

Murtana, Agus and , Taufik, M.Si, Ph.D (2014) Hubungan Antara Harga Diri Dan Interaksi Teman Sebaya Dengan Stres Belajar. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Naskah Publikasi) NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (178kB)
	PDF (Halaman Depan) HALAMAN DEPAN.pdf Download (504kB)
	PDF (Bab I) BAB 1.pdf Download (185kB)
	PDF (Bab II) BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (56kB)
	PDF (Bab III) BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (30kB)
	PDF (Bab IV) BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (78kB)
	PDF (Bab V) BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB)
	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (318kB)
	PDF (Pernyataan Publikasi) SURAT PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (29kB)

Abstract

Tujuan penelitian mengetahui: 1) Hubungan antara harga diri dan interaksi teman sebaya dengan stres belajar; 2) Sumbangan atau peran harga diri dan interaksi teman sebaya terhadap stres belajar; 3) Tingkat harga diri, interaksi teman sebaya dan stress belajar. Subjek penelitian yaitu siswa-siswi kelas XI salah satu SMA di Kecamatan Cawas sebanyak 140 siswa. Pengumpulan data menggunakan skala harga diri, skala interaksi teman sebaya dan skala stress belajar. Teknik analisis data menggunakan regresi dua prediktor. Kesimpulan penelitian menyatakan ada hubungan yang sangat signifikan antara harga diri dan interaksi teman sebaya dengan stres belajar. Implikasi dari penelitian ini bahwa guru dapat meminimalkan stres belajar siswa dengan mengoptimalkan harga diri dan interaksi teman sebaya, yaitu dengan mengembangkan pola pembelajaran lebih aktif, kreatif, efektif menyenangkan yang mendorong kreativitas anak didik dalam bentuk ide, gagasan, prakarsa, dan terobosan baru dalam pemecahan masalah belajar.

Item Type:	Karya ilmiah (Thesis)
Uncontrolled Keywords:	harga diri, interaksi teman sebaya stres belajar
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Pasca Sarjana > Magister Sains Psikologi
Depositing User:	Setiawan Setiawan BL
Date Deposited:	05 Nov 2015 08:10
Last Modified:	19 Oct 2021 17:12
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/39224

Actions (login required)

View Item