Peran Kepala Sekolah Dalam Mengoptimalkan Kecerdasan Interpersonal Siswa MIM Kismoyoso Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015

Kurniawati, Intan and , Drs. A. Fathoni, S.E., M.Pd (2015) Peran Kepala Sekolah Dalam Mengoptimalkan Kecerdasan Interpersonal Siswa MIM Kismoyoso Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Halaman Depan) HALAMAN DEPAN.pdf Download (811kB)
	PDF (Bab I) BAB I.pdf Download (165kB)
	PDF (Bab II) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB)
	PDF (Bab III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB)
	PDF (Bab IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB)
	PDF (Bab V) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (89kB)
	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (160kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Naskah Publikasi) NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (500kB)

Abstract

Tujuan penelitian:1) Mengetahui peran kepala sekolah dalam mengoptimalkan kecerdasan interpersonal siswa MIM Kismoyoso, 2) mengetahui kecerdasan interpersonal siswa MIM Kismoyoso. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, desain penelitian studi kasus.Penelitian dilaksanakan Oktober 2014 hingga Januari 2015 di MIM Kismoyoso. Data yang dikumpulkan:data primer dan sekunder. Sumber data adalah informan, tempat dan peristiwa, arsip dan dokumen. Narasumber penelitian ini yaitu kepala sekolah, wali kelas, siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Keabsahan data dengan triangulasi sumber, teknik, waktu. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil: 1) Peran kepala sekolah MIM Kismoyoso diantaranya sebagai edukator, manajer, leader, supervisor, administrator, wirausahawan, menjaga iklim sekolah. 2) Kecerdasan interpersonal yang ada di MIM Kismoyoso yaitu menyesuaikan diri dengan orang lain, pemecahan masalah yang baik, sikap yang baik dalam pergaulan, berempati, dapat bersosialisasi dengan baik, berkomunikasi dengan baik, memahami situasi dan etika sosial, mendengarkan efektif, peduli lingkungan.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Peran, Kepala, Sekolah, Kecerdasan, Interpersonal
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Ari Fatmawati
Date Deposited:	18 Jun 2015 06:34
Last Modified:	12 Oct 2021 06:06
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/33428

Actions (login required)

View Item