Studi Komparasi Penggunaan Alfa Zone Dengan Scene Setting Terhadap Motivasi Belajar Muatan IPA Siswa Kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015

APRIYANTO, APRIYANTO and , Drs. Muhroji, S. E., M. Si., M. Pd. (2015) Studi Komparasi Penggunaan Alfa Zone Dengan Scene Setting Terhadap Motivasi Belajar Muatan IPA Siswa Kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Halaman Depan) 1 HALAMAN DEPAN.pdf Download (747kB)
	PDF (Bab I) 2 BAB I.pdf Download (38kB)
	PDF (Bab II) 3 BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (156kB)
	PDF (Bab III) 4 BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (159kB)
	PDF (Bab IV) 5 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (177kB)
	PDF (Bab V) 6 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (28kB)
	PDF (Daftar Pustaka) 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (44kB)
	PDF (Lampiran) 8 LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	PDF (Naskah Publikasi) 10 NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (553kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) pengaruh yang lebih besar antara penggunaan Alfa Zone dengan Scene Setting sebelum pembelajaran IPA terhadap motivasi belajar siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015 . Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong tahun 2014/2015. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah uji t yang didahului dengan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% diperoleh thitung > ttabel, yaitu 2,961 > 1,998 dengan nilai rata-rata motivasi belajar IPA kelas IVA lebih besar dibandingkan kelas IVB, yaitu 90,06 > 85,50. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada perbedaan pengaruh antara Alfa Zone dengan Scene Setting terhadap motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015, (2) apersepsi Alfa Zone lebih besar pengaruhnya dibandingkan dengan apersepsi Scene Setting dalam meningkatkan motivasi belajar IPA pada siswa kelas IV SDIT MTA Gemolong Sragen Tahun 2014/2015. Kata kunci: apersepsi alfa zone, apersepsi scene setting, motivasi belajar.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	apersepsi alfa zone, apersepsi scene setting, motivasi belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Mr. Edy Suparno
Date Deposited:	08 Jun 2015 11:41
Last Modified:	12 Oct 2021 05:59
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/33217

Actions (login required)

View Item