Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014

Sharasaty, Richa and , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd and , Drs. Haryono Yuwono, M.Pd (2014) Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF (Halaman depan) HALAMAN_DEPAN.pdf Download (1MB)
Preview	PDF (Bab I) BAB_I.pdf Download (58kB)
	PDF (Bab II) BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (Bab III) BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Bab IV) BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Bab V) BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
Preview	PDF (Daftar pustaka) DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (23kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB)
Preview	PDF (Naskah publikasi) NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (613kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik anak melalui permainan tradisional. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Pertiwi Pulosari, Karanganyar dan obyek penelitian ini adalah kecerdasan kinestetik. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kelas, penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam 3 pertemuan, setiap pertemuan berdurasi 60 menit. Tempat penelitian di kelompok B2, subyek penelitian adalah seluruh anak kelompok B2 yang berjumlah 12 anak, dengan 8 anak perempuan dan 4 anak laki-laki. Data tentang kecerdasan kinestetik dikumpulkan dengan observasi dan dokumentasi berupa foto. Teknik analisis data menggunakan analisis komparatif. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan kecerdasan kinestetik. Penelitian menunjukan bahwa rata-rata hasil kecerdasan kinestetik anak sebelumnya dilakukanya tindakan adalah 40,625%, seteleh dilakukannya tindakan dengan permainan tradisional pada siklus I hasil kecerdasan anak menjadi meningkat 59,375% dan pada siklus II meningkat menjadi 84,986%. Secara keseluruhan dengan permainan tradisional mampu meningkatkan kecerdasan kinestetik anak kelompok B TK Pertiwi Pulosari, Karanganyar.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Peningkatan, Kecerdasan Kinestetik, Permainan Tradisional
Subjects:	L Education > LA History of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Users 13 not found.
Date Deposited:	16 Apr 2014 12:46
Last Modified:	19 Oct 2021 02:35
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/28695

Actions (login required)

View Item