NORHIDAYAT, A’FIA (2012) Respon Elit Muslim Makamhaji Terhadap Catur Pusat Pendidikan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![]()
|
PDF (Halaman Depan)
03._HALAMAN_DEPAN.pdf Download (977kB) |
|
![]()
|
PDF (BAB I)
04._BAB_I.pdf Download (260kB) |
|
![]() |
PDF (BAB II)
05._BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (197kB) |
|
![]() |
PDF (BAB III)
06._BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (226kB) |
|
![]() |
PDF (BAB IV)
07._BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (169kB) |
|
![]() |
PDF (BABV)
08._BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (63kB) |
|
![]()
|
PDF (Daftar Pustaka)
09._DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (10kB) |
|
![]() |
PDF (Lampiran)
10._LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (833kB) |
|
![]() |
PDF (Naskah Publikasi)
02._NASKAH_PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (421kB) |
Abstract
Respon merupakan tanggapan atau reaksi bisa berarti jawaban. Berbicara mengenai respon atau tidak respon terlepas dari pembahasan sikap. Respon juga diartikan sebagai suatu tingkah laku atau sikap yang berwujud baik sebelum pemahaman yang mendetail, penelitian, pengaruh atau penolakan, suka atau tidak suka serta pemanfaatan pada suatu fenomena tertentu. Dalam masyarakat tertentu ada sebagian penduduk ikut terlibat dalam kepemimpinan, sebaliknya dalam masyarakat tertentu penduduk tidak diikut sertakan. Dalam pengertian umum elite menunjukkan sekelompok orang yang dalam masyarakat menempati kedudukan tinggi. Dalam arti lebih khusus lagi elite adalah sekelompok orang terkemuka di bidang-bidang tertentu dan khususnya golongan kecil yang memegang kekuasaan. Dan di dalam Islam, pusat-pusat pendidikan dapat digolongkan dalam catur pusat pendidikan, yaitu keluarga, masjid, sekolah dan masyarakat. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana pandangan elit muslim Makamhaji mengenai catur pusat pendidikan dan bagaimana keterkaitan respon elit muslim terhadap catur pusat pendidikan”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui respon atau tanggapan terhadap konsep catur pusat pendidikan , selain itu juga untuk menemukan keterkaitan respon Elit muslim dengan konsep catur pusat pendidikan. Jenis penelitian ini penelitian ini dikategorikan pada jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi serta dokumentasi yang kemudian dianalisis menggunakan metode deskriptif kulitatif. Berdasarkan penelitian dan analisis data maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: (1). Hampir semua elit muslim Makamhaji memberikan respon atau tanggapan yang baik. Ini bisa dilihat dari kepedulian masyarakat mengenai pendidikan. Selanjutnya pandangan elit muslim Makamhaji tetang Catur pusat pendidikan semua berharap yang sama yakni pusat-pusat pendidikan mempunyai fungsi sendiri-sendiri, meskipun demikian harus berjalan beriringan serta bekerjasama dengan baik dan saling mendukung agar tercapai tujuan pendidikan. (2). Keterkaitan respon elit muslim Makamhaji terhadap konsep catur pusat pendidikan. Jadi keterkaitan antara respon Elit muslim khususnya di lingkungan Makamhaji terhadap konsep catur pusat pendidikan sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan. Karena dengan respon itu masyarakat masih peduli dengan pendidikan dan di sisi lain dengan adanya respon atau tanggapan tersebut bisa dikaji dan dijadikan evaluasi ke depan agar menjadi lebih baik
Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Respon, Elit Muslim, Catur Pusat Pendidikan |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam (PAI) |
Depositing User: | Cahyana K. Widada |
Date Deposited: | 05 Dec 2012 12:14 |
Last Modified: | 05 Dec 2012 12:25 |
URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/21838 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |