Anissa, Liya (2012) Tindak Tutur Ekspresif Dalam Wacana Nonresmi Di Kalangan Guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan )
02._HALAMAN_DEPAN.pdf Download (2MB) |
|
|
PDF (Bab I)
03._BAB_1.pdf Download (21kB) |
|
|
PDF (Bab II)
04._BAB_2.pdf Restricted to Repository staff only Download (34kB) |
|
|
PDF (Bab III)
05._BAB_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (20kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
06._BAB_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (107kB) |
|
|
PDF (Bab V)
07._BAB_5.pdf Restricted to Repository staff only Download (13kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (9kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
09._LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
11._NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (1MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan bentuk tindak tutur ekspresif dalam wacana nonresmi di kalangan guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. (2) Mendeskripsikan strategi tindak tutur ekspresif dalam wacana nonresmi di kalangan guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Manfaat penelitian ini untuk menambah wawasan tentang tindak tutur ekspresif. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah tindak tutur ekspresif yang digunakan dalam wacana nonresmi di kalangan guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Data dalam penelitian ini adalah tindak tutur ekspresif yang diucapkan guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data lisan yaitu berupa ujaran tindak tutur dalam wacana nonresmi di kalangan guru Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak, rekam dan catat. Tindak tutur ekspresif merupakan tindak tutur untuk menyatakan apa yang pembicara rasakan. Bentuk tindak tutur ekspresif dalam wacana nonresmi di kalangan guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali meliputi 13 tuturan rasa tidak suka, 2 tuturan mengucapkan terima kasih, 4 tuturan gembira, 3 tuturan khawatir, 2 tuturan sombong, dan 2 tuturan terkejut. Strategi tindak tutur yang digunakan dalam wacana nonresmi di kalangan guru SD Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali adalah strategi langsung dan strategi tidak langsung
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | tindak tutur ekspresif, wacana nonresmi |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | Mulyadi Mulyadi |
| Date Deposited: | 31 Jul 2012 06:54 |
| Last Modified: | 31 Jul 2012 06:54 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/19378 |
Actions (login required)
 |
View Item |
