Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Guru Di SD Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen

Sayyidina, Annas and -, Prof. Dr. Anam Sutopo, M.Hum. and -, Dr. Minsih, S. Ag., M.Pd (2024) Implementasi Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Guru Di SD Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Bab I) BAB I ANNAS.pdf Download (289kB)
	PDF (Bab II) BAB II ANNAS S.pdf Restricted to Repository staff only Download (596kB)
	PDF (Bab IV) BAB IV ANNAS S.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Bab V) BAB V ANNAS S.pdf Restricted to Repository staff only Download (181kB)
	PDF (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA ANNAS S.pdf Download (423kB)
	PDF (Surat Pernyataan Publikasi) LEMBAR PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (89kB)
	PDF (Naskah Publikasi) ARTIKEL ANNAS.pdf Download (559kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN ANNAS S.pdf Restricted to Repository staff only Download (453kB)
	PDF (Bab III) BAB III ANNAS S.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB)
	PDF (Halaman Depan) HALAMAN DEPAN ANNAS S (1).pdf Download (750kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah untuk meningkatkan kesejahteraan guru di SD Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen. Kompetensi kewirausahaan dipandang sebagai kemampuan penting yang harus dimiliki oleh kepala sekolah untuk mengelola sumber daya sekolah secara inovatif dan mandiri. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus, yang melibatkan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, dan karyawan. Data juga dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi kegiatan kewirausahaan sekolah, seperti koperasi simpan pinjam, usaha air mineral, dan penyewaan properti bagi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah berhasil mengimplementasikan program kewirausahaan dengan efektif, yang berdampak pada peningkatan kesejahteraan guru dan kemandirian finansial sekolah. Selain itu, kewirausahaan di sekolah juga meningkatkan fasilitas belajar, memotivasi guru, dan menciptakan iklim sekolah yang lebih produktif. Faktor-faktor yang mendukung keberhasilan implementasi kewirausahaan meliputi dukungan penuh dari pihak komite, keterlibatan aktif guru, serta pengelolaan manajemen yang transparan dan akuntabel. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan kebijakan pendidikan, terutama dalam hal pelatihan kewirausahaan bagi kepala sekolah. Selain itu, model kewirausahaan yang diterapkan di SD Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen dapat direplikasi di sekolah-sekolah lain sebagai solusi untuk meningkatkan kesejahteraan guru dan kemandirian sekolah.

Item Type:	Thesis (Thesis)
Uncontrolled Keywords:	kewirausahaan kepala sekolah, kesejahteraan guru, pendidikan dasar, SD Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen.
Subjects:	E Education > Theory and practice of education E Education > Theory and practice of education > Elementary Education
Divisions:	Fakultas Pasca Sarjana > Magister Pendidikan Dasar
Depositing User:	ANNAS SAYYIDINA
Date Deposited:	15 Nov 2024 03:47
Last Modified:	15 Nov 2024 03:47
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/128729

Actions (login required)

View Item