Pengembangan Sumber Daya Pendidik Berbasis “Continuous Professional Development (CPD)” Pada Era Disrupsi

, Prof. Dr. Sofyan Anif, M.Si (2022) Pengembangan Sumber Daya Pendidik Berbasis “Continuous Professional Development (CPD)” Pada Era Disrupsi. In: Pengukuhan Guru Besar.

PDF (Orasi Ilmiah Pengukuhan Guru Besar) 1. NASKAH PIDATO GB SOFYAN ANIF SIAP CETAK.pdf Download (6MB)

Abstract

Berangkat dari kondisi kompetensi guru saat ini dan kebutuhan kompetensi guru masa mendatang, serta seiring dengan perkembangan ipteks yang begitu pesat maka pengembangan kompetensi guru secara terstruktur dan berkelanjutan serta berorientasi pada era industri 4.0 dan 5.0 adalah merupakan keniscayaan bagi peningkatan mutu pendidikan yang akan berimplikasi pada kesejahteraan kehidupan bangsa ke depan; salah satu alternatif model pengembangan kompetensi yang efektif untuk guru adalah model CPD atau yang sering disebut dengan Pengembangan Keprofesian secara berkelanjutan dan terpadu; untuk merespon perkembangan ipteks dan kebutuhan guru ke depan, maka Perguruan Tinggi, terutama Lembaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan harus mengembangkan kurikulum berbasis era disrupsi dan berorientasi pada perkembangan era industri 4.0 dan 5.0., dalam Permenristeksi Dikti Nomor 55 Tahun 2017 tentang Standar Pendidikan Profesi Guru, terutama pada Pasal 7 ayat 1,2, dan 3; diperlukan pengembangan capaian kompetensi lulusan, tidak saja mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan namun juga harus berorientasi pada fenomena dan perkembangan ipteks yang terjadi pada masa mendatang, dan Perguruan Tinggi harus mampu berperan dalam menciptakan guru yang handal dan professional serta Perguruan Tinggi menjadi pusat pengembangan kompetensi bagi alumninya sebagai bentuk tanggang jawab moral dan akademik yang merupakan satu kesatuan dalam proses pendidikan di kampus dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Speech)
Uncontrolled Keywords:	kompetensi guru, pengembangan sumber daya pendidik, disrupsi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Cahyana K. Widada
Date Deposited:	28 Jul 2022 03:07
Last Modified:	28 Jul 2022 03:07
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/102081

Actions (login required)

View Item