Up a level |
Sulistyarini, Oki Erfana and , Drs. Joko Suwandi, S.E., M.Pd, (2017) Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas Ak 1 Smk N 4 Klaten Tahun Ajaran 2016/. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.