Up a level |
Shobfitry, Intan Ary (2012) Studi Perbandingan Penerapan Metode Demonstrasi dan Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta Tahun 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.