Up a level |
Renny Aisyah, Rusdiana and , Dra.Sri Sutarni, M.Pd and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2016) Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.