Up a level |
Marlia, Khafidhatun (2012) Studi Perbandingan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Dengan Strategi Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Jambon 1 Pulokulon Grobogan Tahun 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.