Up a level |
Karniti Jumiatin, Endang and , Dra. Sri Gunarsi, S.H., M.H. (2015) Penerapan Metode Pembelajaran Ctl (Contextual Teaching And Learning) Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Dasar Pembelajaran Mapel Matematika Pada Siswa Kelas Ii Semester II Sd N Tlutup Kecamatan Trangkil Pati 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.