Up a level |
FAJAR JUNIANTO, HARY (2012) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) Pada Mata pelajaran PKn Kelas V di SD Negeri 2 Nogosari Kabupaten Boyolali tahun 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.