PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIRS SHARE (TPS) DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI2

Kurniawati, Ratih (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIRS SHARE (TPS) DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI2. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta .

Preview	PDF A410060251.PDF Download (794kB)
	PDF A410060251.PDF Restricted to Repository staff only Download (21MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui metode think pairs share (TPS) dengan menggunakan lembar kerja. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif antara peneliti, guru matematika sebagai pelaku pemberi tindakan, dan kepala sekolah sebagai subyek yang membantu dalam perencanaan dan pengumpulan data. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VII A SMP N 2 Gatak, yang berjumlah 30 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Analisis data secara deskriptif kualitatif dengan metode alur. Data dianalisis sejak tindakan pembelajaran selama tiga putaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran matematika dengan metode TPS dengan menggunakan lembar kerja telah mampu meningkatkan motivasi belajar matematika siswa. Hal ini dapat dilihat dari: 1) antusias siswa saat belajar sebelum tindakan sebesar 16,67% sesudah tindakan menjadi 70%, 2) mendengar penjelasan guru sebelum tindakan sebesar 20% sesudah tindakan menjadi 60%, 3) menanggapi dorongan guru sebelum tindakan sebesar 20% sesudah tindakan menjadi 63,33%, 4) menjawab pertanyaan sebelum tindakan sebesar 16,67% sesudah tindakan menjadi 56,67%, 5) mengajukan pertanyaan sebelum tindakan 26,67% sesudah tindakan menjadi 66,67%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajarn matematika melalui metode TPS dengan menggunakan lembar kerja mampu meningkatkan motivasi belajar matematika siswa.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	model-pembelajaran, motivasi, lembar-kerja
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Users 1504 not found.
Date Deposited:	21 Jul 2010 05:26
Last Modified:	13 Nov 2010 05:25
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/8195

Actions (login required)

View Item