akbar, Hidayatul (2010) UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL EVERYONE IS A TEACHER HERE (PTK Pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 4 punggelan). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta .
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF
A410050239.PDF Download (34kB) |
|
|
PDF
A410050239.PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kreativitas siswa pada pokok bahasan persegi dengan menggunakan pembelajaran aktif tipe Everyone Is a Teacher Here. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas bersifat kolaboratif antara peneliti, guru matematika sebagai pelaku tindakan kelas, dan kepala sekolah sebagai subjek yang membantu dalam perencanaan dan pengumpulan data. Subjek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VIID SMP N 4 Punggelan yang berjumlah 24 siswa. Data dikumpulkan melalui metode observasi, tes, catatan lapangan, dan dokumentasi. Analisis data dilakikan secara deskriptif kualitatif dengan metode alur. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar dan kreativitas siswa dalam: 1) mengemukakan gagasan/ide meningkat sebelum tindakan 4,2%dan sesudah tindakan menjadi 62,2%, 2) menyampaikan pertanyaan sebelum tindakan 8,3% dan sesudah tindakan menjadi 75%, 3) membuat analisa sebelum tindakan 0% dan sesudah tindakan menjadi 54,1%, 4) menyampaikan jawaban sebelum tindakan 8,3% dan sesudah tindakan menjadi 58,3%, 5) akif dalam mengerjakan tugas sebelum tindakan 20,8% dan sesudah menjadi 75%, 6) hasil belajar siswa yang mendapatkan nilai ≥60 pada tindakan pertama 16,6% dan pada tindakan terakhir menjadi 79,1%. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan Eveyone Is a Teacher Here dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan kreativitas dalam menyelesaikan soal cerita dan hasil belajar siswa.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Peningkatan, kreativitas, soal-cerita, matematika, hasil-belajar |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Users 1504 not found. |
| Date Deposited: | 02 Jun 2010 05:08 |
| Last Modified: | 13 Nov 2010 05:13 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/7221 |
Actions (login required)
 |
View Item |
