HUBUNGAN TINGKAT PARTISIPASI GURU DAN PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN GURU DALAM PENGELOLAAN SD DI KECAMATAN JUWANGI KABUPATEN BOYOLALI

Supana , Supana (2006) HUBUNGAN TINGKAT PARTISIPASI GURU DAN PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN GURU DALAM PENGELOLAAN SD DI KECAMATAN JUWANGI KABUPATEN BOYOLALI. Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Preview	PDF Q100040006.pdf Download (170kB)
	PDF Q100040006.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat partisipasi guru dan proses pengambilan keputusan kepala sekolah terhadap kepuasan guru dalam pengelolaan SD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Populasi yang terjangkau dalam penelitian ini adalah guru, dengan sampel 176 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah kuesioner dan lembar observasi. Teknik analisa yang digunakan adalah statistik regresi dan korelasi dengan taraf signifikansi 0.05. Analisis data dan pembahasan menunjukkan bahwa pertama tingkat partisipasi guru dan proses pengambilan keputusan kepala sekolah memberikan sumbangan secara signifikan terhadap kepuasan guru. Hal ini ditunjukkan oleh harga F sebesar 88.548 dengan P = 0.000, harga Koefisien determinasinya (R2 ) sebesar 0.711. Kedua, terdapat pengaruh yang signifikan tingkat partisipasi guru terhadap kepuasan guru. Hal ini ditunjukkan oleh harga F sebesar 104.123 dan p = 0.000, harga Koefisien determinasinya (R2 ) sebesar 0.612. Ketiga, hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan kepala sekolah memberikan sumbangan terhadap kepuasan guru, dengan harga F sebesar 138.682, dengan p = 0.000, harga Koefisien determinasinya (R2 ) sebesar 0.666. Temuan ini diperkuat dengan harga t-test untuk tingkat partisipasi guru (X1) sebesar 4.671 dengan p = 0.000 < 0.05, dan t-test untuk proses pengambilan keputusan kepala sekolah (X2) sebesar 6.784 dengan p = 0.000 < 0.050. Hal ini menjelaskan bahwa tingkat partisipasi guru dan proses pengambilan keputusan kepala sekolah dapat menjelaskan kepuasan guru dalam pengelolaan SD sebesar 71.1% sedangkan sisanya dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diuji.

Item Type:	Karya ilmiah (Thesis)
Uncontrolled Keywords:	tingkat partisipasi, pengambilan keputusan, kepuasan guru
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pasca Sarjana > Magister Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Mrs. Gatiningsih Gatiningsih
Date Deposited:	07 May 2010 06:55
Last Modified:	15 Nov 2010 09:29
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/6819

Actions (login required)

View Item