Kusumawardani, Nila and , Drs. Saring Marsudi, SH. M.Pd (2014) Korelasi Antara Minat Belajar Dengan Kedisiplinan Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa SD Kelas IV SD Negeri 1 Srobyong UPTD Dikpora Kecamatan Mlonggo, Jepara. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
HALAMAN_DEPAN.pdf Download (726kB) |
|
|
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf Download (200kB) |
|
|
PDF (Bab II)
BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (436kB) |
|
|
PDF (Bab III)
BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (340kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (317kB) |
|
|
PDF (Bab V)
BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (90kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (288kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat belajar dengan kedisiplinan belajar pada mata pelajaran matematika siswa Sekolah Dasar kelas IV. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif asosiatif yang kesimpulannnya diperoleh berdasarkan hasil analisis statistik. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 4 SD Negeri 1 Srobyong UPTD Dikpora kecamatan Mlonggo, Jepara yang berjumlag 51 siswa dengan teknik sampel populasi. Data yang diperoleh melalui metode angket dan metode dokumentasi. Sebelumnya angket telah diujicobakan terlebih dahulu dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisi data yang digunakan ialah analisis korelasi product moment. Hasil analisis korelasi menghasilkan adanya korelasi minat belajar dengan kedisiplinan belajar siswa pada kelas IV mata pelajaran matematika di SD Negeri 1 Srobyong UPTD Dikpora Kecamatan Mlonggo, Jepara. Sehingga H1 yang diajukan dapat diterima Hal ini berdasarkan analisis uji korelasi diketahui thitung > ttabel yaitu 0,428 > 0,124 pada taraf signifikansi 5%. Sehingga H1 yang menyatakan bahwa ada adanya korelasi antara minat belajar dengan kedisiplinan belajar dapat diterima.
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | minat belajar, kedisiplinan belajar |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Ari Fatmawati |
| Date Deposited: | 26 Apr 2014 07:49 |
| Last Modified: | 19 Oct 2021 06:55 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/28820 |
Actions (login required)
 |
View Item |
