Pratiwi, Rakhmawati Niken and , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd AUD and , Drs. Hasto Daryanto, M.Pd (2013) Pengembangan Kemampuan Kognitif Melalui Media Kartu Bilangan Pada Anak Kelompok B TK Pertiwi Jelobo II Wonosari Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![[img]](http://eprints.ums.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Halaman Depan)
03_File__Halaman_Depan.pdf Download (538kB) |
|
|
PDF (Bab I)
04_File_BAB_I.pdf Download (147kB) |
|
|
PDF (Bab II)
05_File_BAB_II.pdf Restricted to Repository staff only Download (257kB) |
|
|
PDF (Bab III)
06_File_BAB_III.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB) |
|
|
PDF (Bab IV)
07_File_BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB) |
|
|
PDF (Bab V)
08_File_BAB_V.pdf Restricted to Repository staff only Download (94kB) |
|
|
PDF (Daftar Pustaka)
09_File_DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (9kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
10_File_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
|
PDF (Naskah Publikasi)
02_File_Jurnal_Publikasi_Ilmiah.pdf Download (436kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan kognitif dalam pembelajaran anak melalui media kartu bilangan pada anak kelompok B TK Pertiwi Jelobo II Wonosari Klaten tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di TK Pertiwi Jelobo II Wonosari Klaten tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlahkan 20 anak. Data kemampuan kognitif di kumpulkan melalui metode oservasi dan pelaksanaan bermain kartu bilangan melalui observasi dan catatan lapangan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis komparatif yaitu membandingkan hasil capaian anak dengan indikator yang ditargetkan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi pengembangan kemampuan kognitif melalui media kartu bilangan. Hal ini diketahui dari hasil pada setiap siklus, yaitu kemampuan kognitif melalui media kartu bilangan Prasiklus 40,13%, siklus I naik menjadi 60,27%, dan siklus II naik menjadi 85,13%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui media kartu bilangan dapat mengembangkan kemampuan kognitif
| Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan Kognitif, kartu bilangan. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Users 1514 not found. |
| Date Deposited: | 31 Oct 2013 07:47 |
| Last Modified: | 26 Oct 2021 03:56 |
| URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/26557 |
Actions (login required)
 |
View Item |
