Rochmawati, Ika and , Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd (2013) Mengembangkan Kemampuan Bekerjasama Anak Melalui Bermain Kooperatif Pada Kelompok B Di TK Pertiwi Karanganyar Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
![]()
|
PDF (Halaman Depan)
03._Halaman_Depan.pdf Download (591kB) |
|
![]()
|
PDF (Bab I)
04._BAB_1.pdf Download (60kB) |
|
![]() |
PDF (Bab II)
05._BAB_2.pdf Restricted to Repository staff only Download (132kB) |
|
![]() |
PDF (Bab III)
06._BAB_3.pdf Restricted to Repository staff only Download (194kB) |
|
![]() |
PDF (Bab IV)
07._BAB_4.pdf Restricted to Repository staff only Download (182kB) |
|
![]() |
PDF (Bab V)
08._BAB_5.pdf Restricted to Repository staff only Download (93kB) |
|
![]()
|
PDF (Daftar Pustaka)
09._DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (55kB) |
|
![]() |
PDF (Lampiran)
10._LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
![]()
|
PDF (Naskah Publikasi)
02._NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (422kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengembangkan Kemampuan Bekerjasama Anak Kelompok B di TK Pertiwi Karanganyar, Plupuh, Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini dilaksanakan di Kelompok B di TK Pertiwi Karanganyar, Plupuh, Sragen, bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang berlangsung 3 (tiga) siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subjek adalah anak didik Kelompok B di TK Pertiwi Karanganyar, Plupuh, Tahun Ajaran 2012/2013 yang berjumlah 15 anak. Tekhnik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Tekhnik analisis data menggunakan analisis deskriptif komparatif yang membandingkan prosentase skor dengan indikator pencapaian dan menggunakan tekhnik analisis interaktif yang mempunyai 4 komponen yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian bahwa bermain kooperatif dapat mengembangkan kemampuan bekerjasama anak hal ini dibuktikan bahwa (1) pada prasiklus mencapai 44%, (2) siklus I mencapai 49%, (3) siklus II mencapai 69%, dan (4) siklus III mencapai 84% sesuai dengan indikator pencapaian.
Item Type: | Karya ilmiah (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Bekerjasama, bermain kooperatif |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini |
Depositing User: | Users 10 not found. |
Date Deposited: | 23 Aug 2013 10:36 |
Last Modified: | 25 Oct 2021 06:21 |
URI: | http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/25338 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |