UPAYA PENINGKATAN DAYA INGAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS DENGAN UMPAN BALIK (PTK di SMPN 2 Nogosari Boyolali)

MAKHFUDIN, MAKHFUDIN (2008) UPAYA PENINGKATAN DAYA INGAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS DENGAN UMPAN BALIK (PTK di SMPN 2 Nogosari Boyolali). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

[img]
Preview
PDF
A410040073.pdf

Download (211kB)
[img] PDF
A410040073.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan daya ingat siswa dalam pembelajaran matematika yang meliputi: 1) daya serap/ pemahaman siswa disaat pembelajaran berlangsung, 2) keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika. Subjek yang melakukan penelitian adalah guru matematika kelas VIII dan peneliti serta subyek yang menerima tindakan adalan semua siswa kelas VIII.B yang berjumlah 40 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, tes, catatan lapangan dan dokumentasi. Analisis data dimulai sejak awal tindakan dilaksanakan dan penyajian data berupa sekumpulan informasi dalam bentuk teks naratif yang disusun, diatur dan diringkas, sehingga mudah dipahami. Hasil penelitian ini merupakan daya ingat siswa dalam pembelajaran matematika yang meliputi: 1) daya serap/ pemahaman siswa dalam menerima materi yang diajarkan dalam penelitian ini mengalami peningkatan yaitu sebelum tindakan sebanyak 25 %, pada putaran I sebanyak 30 %, putaran II sebanyak 36,4 % dan pada putaran III sebanyak 50 %, 2) keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika juga mengalami kenaikan, sebelum tindakan sebanyak 45 %, pada putaran I sebanyak 50 %, pada putaran II sebanyak 67,6 % dan pada putaran III sebanyak 75 %. Kesimpulan dari penelitian ini menyimpulkan bahwa melalui metode pemberian tugas dengan umpan balik, daya ingat siswa dalam pembelajaran matematika meningkat.

Item Type: Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Daya ingat, Umpan balik dan pembelajaran
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Users 10 not found.
Date Deposited: 01 Jun 2009 08:37
Last Modified: 17 Nov 2010 02:49
URI: http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/1933

Actions (login required)

View Item View Item