Tarikhu Tathowwuri Ma'hadi Muhammadiyah Al Islamiy bi Yogyakarta (2008-2022 M)

Azmi, Rima Hanifah and , Mohammad Zakki Azani, M.Ed, Ph.D (2025) Tarikhu Tathowwuri Ma'hadi Muhammadiyah Al Islamiy bi Yogyakarta (2008-2022 M). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

[img] PDF (Naskah Publikasi)
NASKAH PUBLIKASI Rima.pdf

Download (620kB)
[img] PDF (Surat Pernyataan Publikasi)
CamScanner 17-02-2025 11.42 (1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[img] PDF (Halaman Depan)
Halaman Depan.pdf

Download (1MB)
[img] PDF (Bab I)
bab i.pdf

Download (667kB)
[img] PDF (Bab II)
bab ii.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (827kB)
[img] PDF (Bab III)
bab iii.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] PDF (Bab IV)
bab iv.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] PDF (Bab V)
bab v.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (639kB)
[img] PDF (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf

Download (552kB)
[img] PDF (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (681kB)

Abstract

في الماضي، كان التعليم الإسلامي يتم بشكل غير رسمي في بداية تطور الإسلام في إندونيسيا. تم نقل الإسلام ونشره من قبل التجار المسلمين. ومع ذلك، في الوقت الحالي، تم تطبيق التعليم الإسلامي رسميًا. هناك العديد من المؤسسات التعليمية الإسلامية التي أصبحت أكثر حداثة. بدأ نظام التعليم الإسلامي في التنويع. إحدى مؤسسات التعليم الإسلامي في إندونيسيا هي المدارس الداخلية الإسلامية. المدرسة الداخلية الإسلامية هي إحدى المؤسسات التعليمية الإسلامية التي لا تزال موجودة حتى اليوم. وظهرت العديد من المدارس الداخلية الإسلامية الحديثة التي تطبق منه ًجا متكاملاً يدرس المعرفة الدينية والعلوم العامة في نفس الوقت. إحدى المدارس الداخلية الإسلامية الحديثة التي تطبق منه ًجا متكاملاً هي معهد محمدية الإسلامي بيجياكرت التي تطبق نظام المدارس الداخلية. يستخدم هذا البحث أساليب البحث النوعي. وتم جمع البيانات عن طريق المقابلات والملاحظة والوثائق. تم الحصول على البيانات الأولية من المقابلات والملاحظات والوثائق التي أجريت في معهد محمدية الإسلامي بيجياكرت. تم الحصول على البيانات الثانوية من الكتب والمجلات. من نتائج البحث، استند تريخ تأسيس معهد محمدية الإسلامي بيجياكرت إلى عدم وجود كوادر محمدية بيرسياريكاتن في برامبانان في ذلك الوقت. بعد ذلك، ظهرت فكرة لتطوير مدرسة المحمدية 1برامبانان المتوسطة إلى مدرسة داخلية إسلامية، ولكن لم تكن هناك أرضية مشتركة لذلك فشلت العملية. وبعد ذلك، وبدعم من مختلف الأطراف، تم أخ ًيرا إنشاء معهد محمدية الإسلامي بيجياكرت بنجاح على الرغم من العديد من العقبات.كانت إحدى العقبات هي الموقع والبناء، ولكن بتبرعات المجتمع وبعض الأطراف، تم بناء المبنى بنجاح. ومع العوائق القائمة، يصبح الاستمرار في التقدم والتطور تحدًيً حقيقيًا. التطورات التي شهدتها هي تطوير المنهج الذي يطبق منه ًجا متكاملاً بحيث يتمكن الطلاب من إتقان المعرفة الدينية والمعرفة العامة في نفس الوقت، وتطوير المباني التي تزداد دائًما وفًقا لقدرة الطلاب لتصبح2 منتدى لتنمية أخلاق الطلاب أو شخصيتهم، وتطوير المعلمين الذين يساعدون المدارس الداخلية الإسلامية على إنتاج كوادر جديدة، وتنمية الطلاب والتي تشمل تنمية الاهتمامات والمواهب وتنمية اللغة وتحفيظ القرآن. من التطورات الحالية، معهد محمدية الإسلامي بيجياكرت موجودة حتى الآن. الكلمات المفتاحية: المدرسة الداخلية، الأخلاق/الشخصية، الكوادر

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: boarding school, akhlak/karakter, Kader
Subjects: B Philosophy (General); Religion, Islam > BA Islamic > Pendidikan Agama Islam
B Philosophy (General); Religion, Islam > BA Islamic > Pendidikan Agama Islam > Pesantren
E Education > Education (General)
Divisions: Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: RIMA HANIFAH AZMI
Date Deposited: 19 Feb 2025 07:28
Last Modified: 18 Mar 2025 08:49
URI: http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/132616

Actions (login required)

View Item View Item