PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA POKOKBAHASAN DALIL PYTHAGORAS (Kelas VIII Semester I SMP Muhammadiyah 4 Surakarta)

UTAMI, RATNA SARI (2007) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA POKOKBAHASAN DALIL PYTHAGORAS (Kelas VIII Semester I SMP Muhammadiyah 4 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta .

Preview	PDF (Halaman Depan) depan.pdf Download (64kB)
Preview	PDF (Bab I) 1.pdf Download (40kB)
	PDF (Bab II) 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (92kB)
	PDF (Bab III) 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (35kB)
	PDF (Bab IV) 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (593kB)
	PDF (Bab V) 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (23kB)
Preview	PDF (Daftar Pustaka) pus.pdf Download (28kB)

Abstract

Penulisan skripsi ini bertujuan (!) untuk merancang media pembelajaran berbasis TIK pada pokok bahasan Dalil Pythagoras menggunakan Microsoft Powerpoint 2) untuk memgetahui tanggapan guru terhadap media pembelajaran berbasis TIK dengan Microsoft Powerpoint dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta KelasVIIIE semester I tahun ajaran 2006/2007 yaitu sebanyak 35 siswa. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, quesioner (angket) dan dokumentasi.Analisis data pada penelitian ini dilakukan secara deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa dengan perancangan media pembelajaran berbasis TIK dapat meningkatkan motivasi siswa dan dapat membantu guru dalam menyampaikan pelajaran

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	media pembelajaran, Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Users 1504 not found.
Date Deposited:	14 Mar 2011 05:28
Last Modified:	14 Mar 2011 05:28
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/10842

Actions (login required)

View Item