Up a level |
NURYANA, ITA (2008) PENGARUH FREKUENSI LATIHAN SOAL DAN PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTEK AKUNTANSI I PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN 2005/2006. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.