Up a level |
Harwati, Ema (2009) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA (Semester II tahun pelajaran 2008/2009). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.