IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PEMANFAATAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIKA SISWA DI SMP N 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2009/2010

Adi, Dian Novalia (2010) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PEMANFAATAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIKA SISWA DI SMP N 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta .

Preview	PDF A410060140.pdf Download (44kB)
	PDF A410060140.pdf Restricted to Repository staff only Download (842kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan representasi matematika siswa dalam pembelajaran matematika melalui implementasi pembelajaran kooperatif tipe TAI dengan pemanfaatan Macromedia Flash. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIIIF SMP N 1 Boyolali yang berjumlah 24 siswa, dan subjek pelaksanaan tindakan adalah peneliti dan guru matematika kelas VIIIF. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, test, catatan lapangan, dan review. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis interaktif tiga jalur yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah: Ada peningkatan kemampuan representasi matematika siswa melalui implementasi pembelajaran kooperatif dengan pemanfaatan Macromedia Flash. Hal ini dilihat dari aspek a) antusiasme/perhatian siswa terhadap matematika dari sebelum tindakan 6% meningkat menjadi 87,5% pada akhir tindakan; b) kemampuan representasi siswa dari sebelum tindakan 8,33% meningkat menjadi 62,5% pada akhir tindakan; c) konsentrasi siswa dalam proses pembelajaran dari sebelum tindakan 37,5% meningkat menjadi 83,33% setelah tindakan; d) kemampuan siswa dalam penyelesaian permasalahan matematika dari sebelum tindakan 12,5% meningkat menjadi 87,5% setelah tindakan. Kesimpulan penelitian ini adalah melalui impementasi pembelajaran kooperatif dengan pemanfaatan Macromedia Flash ada peningkatan kemampuan representasi matematika siswa di SMP N 1 Boyolali Tahun Ajaran 2009/2010.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	pembelajaran kooperatif, representasi matematika, Macromedia Flash
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Users 1504 not found.
Date Deposited:	19 Aug 2010 04:59
Last Modified:	18 Nov 2019 06:28
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/8363

Actions (login required)

View Item