UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK BERPIKIR BERPASANGAN BEREMPAT (PTK di Kelas VIII F SMP Muhammadiyah 4 Surakarta )

SETIAWAN , DANANG HARI (2009) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK BERPIKIR BERPASANGAN BEREMPAT (PTK di Kelas VIII F SMP Muhammadiyah 4 Surakarta ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta .

Preview	PDF A410050155.PDF Download (40kB)
	PDF A410050155.PDF Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan siswa pada pokok bahasan prisma dengan menggunakan teknik berpikir berpasangan berempat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas bersifat kolaboratif antara peneliti, guru matematika sebagai pelaku tindakan kelas, dan kepala sekolah sebagai subjek yang membantu dalam perencanaan dan pengumpulan data. Subjek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VIII F SMP Muhammadiyah 4 Surakarta yang berjumlah 36 siswa. Data dikumpulkan melalui metode observasi, catatan lapangan, review, wawancara langsung, dan dokumentasi. Analisis data secara deskriptif kualitatif dengan metode alur. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan siswa dalam: 1) menyampaikan pertanyaan kepada guru dari (5,56%) menjadi (27,78%), 2) mengerjakan tugas individu meningkat dari (13,89%) menjadi (91,67%), 3) maju mengerjakan soal meningkat dari (0%) menjadi (50%), 4) aktif dalam berdiskusi meningkat dari (16,67%) menjadi (66,67%), 5) mengerjakan PR meningkat dari (33,34%) menjadi (83,34%), 6) prestasi matematika pada tes akhir meningkat dari (47,67%) menjadi (91,67%). Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan teknik berpikir berpasangan berempat dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	peningkatan, keaktifan, berpasangan-berempat,prestasi- belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Users 1504 not found.
Date Deposited:	01 Jun 2010 08:52
Last Modified:	13 Nov 2010 05:13
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/7211

Actions (login required)

View Item