Pengaruh Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Sd Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015

Sari, Ningrum Herlinawati and , Dra. Ratnasari Diah Utami, M.Si (2015) Pengaruh Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Sd Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

	PDF (Front page) HALAMAN DEPAN.pdf Download (813kB)
	PDF (Chapter I) BAB I.pdf Download (179kB)
	PDF (Chapter II) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (215kB)
	PDF (Chapter III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (323kB)
	PDF (Chapter IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (412kB)
	PDF (Chapter V) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (90kB)
	PDF (References) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB)
	PDF (Appendix) LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (Manuscript publication) NASKAH PUBLIKASI.pdf Download (617kB)

Abstract

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui: (1) Adanya Pengaruh Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015, (2) Besarnya Pengaruh Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015. Populasi Dalam Penelitian Ini Adalah Seluruh Siswa Kelas IV SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015. Teknik Pengumpulan Data Yang Digunakan Adalah Observasi Dan Tes. Teknik Analisis Yang Digunakan Adalah Analisis Regresi Sederhana Yang Didahului Dengan Uji Prasyarat Analisis Yaitu Uji Normalitas Dan Homogenitas. Berdasarkan Analisis Data Dengan Taraf Signifikansi 5% Diperoleh Thitung > Ttabel, Yaitu 5,3 > 2,35184 Dan Koefisien Determinasi Sebesar 46%. Kesimpulan Dalam Penelitian Ini Adalah Sebagai Berikut: (1) Ada Pengaruh Yang Signifikan Antara Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015, (2) Metode Quiz Team Dalam Kurikulum 2013 Memberikan Sumbangan Atau Pengaruh Sebesar 46% Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Aisyiyah Unggulan Gemolong Tahun 2014/2015.

Item Type:	Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	metode quiz team, hasil belajar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 4404 not found.
Date Deposited:	01 Apr 2015 07:44
Last Modified:	10 Oct 2021 03:36
URI:	http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/32616

Actions (login required)

View Item