Pengaruh Permainan Tradisional Congklak Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Di Tk Aisyiyah Beruk 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014

Akhida, Tiar Asfiyatul and , Dr. Darsinah, M. Si and , Wili Astuti, S.Pd, M.Hum (2014) Pengaruh Permainan Tradisional Congklak Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Di Tk Aisyiyah Beruk 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

[img]
Preview
PDF (Halaman depan)
HALAMAN_DEPAN.pdf

Download (319kB)
[img]
Preview
PDF (Bab I)
BAB_I.pdf

Download (46kB)
[img] PDF (Bab II)
BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (89kB)
[img] PDF (Bab III)
BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (123kB)
[img] PDF (Bab IV)
BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (294kB)
[img] PDF (Bab V)
BAB_V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (40kB)
[img]
Preview
PDF (Daftar pustaka)
DAFTAR_PUSTAKA.pdf

Download (15kB)
[img]
Preview
PDF (Naskah publikasi)
NASKAH_PUBLIKASI.pdf

Download (345kB)
[img] PDF (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (6MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional congklak terhadap perkembangan kognitif di TK Aisyiyah Beruk 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan Nonequivalent Control Group Design. Jumah subjek 42 anak yang terdiri dari kelas B1 sebanyak 21 anak sebagai kelompok kontrol dan B2 sebanyak 21 anak sebagai kelompok treatment. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif serta paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan bermain congklak berpengaruh terhadap kemampuan kognitif berhitung anak usia dini di TK Aisyiyah Beruk 1 Karanganyar. Hal ini terbukti dari nilai t-test = 15,882 > t-tabel = 2,086 dengan signifikansi (p value) sebesar 0,000 < 0,05. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh yang positif penggunaan metode permainan tradisional congklak terhadap perkembangan kognitif (berhitung) anak usia dini di TK Aisyiyah Beruk 1 Karanganyar Kelompok B Tahun Pelajaran 2013/2014.

Item Type: Karya ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kognitif berhitung, permainan congklak
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Edy Susilo
Date Deposited: 04 Feb 2015 12:10
Last Modified: 19 Oct 2021 16:10
URI: http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/31808

Actions (login required)

View Item View Item